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日本における職業教育の変遷

机译:日本职业教育的转型

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摘要

日本の高い成長率は幕末以来の持続的·構造的な傾向であり,世界にも例のない急速な復興と経済発展を支えたのは,経営と教育とが密接に連携した日本型人材養成システムと,長い間に渡って培われて来たものづくりの伝統である。日本製品の優秀さと高い信頼性はよく知られているところであり,極めて精密で高精度の製品やサービスを,顧客の求めに応じてどこまでも高い水準で作り込もうとするその姿勢は,単なる製造や生産を越えて芸道の域に達するものである。こうした日本の伝統に根ざした高い精神性を持った創造的な生産活動や基盤的技術は「ものづくり」と呼ばれている。大量生産·大量消費の時代にあって,人と物との間を結び,製品の使われ方や,その先にある人々の生活までを見据えた心のこもったものづくりは,日本独自の文化そのものである。本稿では,職業教育の変遷に着目し,日本のものづくりとその基層をなす「日本の人づくり」について考察する。
机译:自江户时代结束以来,日本的高增长率一直是可持续的结构性趋势,而正是日本式人力资源的培训将管理和教育紧密联系在一起,为世界上空前的快速复苏和经济发展提供了支持。这是一种经过长时间培养的系统和制造传统。日本产品的卓越性和高可靠性已广为人知,而根据客户需求以最高标准创造极其精确,高精度的产品和服务的态度仅仅是制造。它超越了生产,并达到了表演艺术的领域。根植于日本传统的具有创造性的生产活动和具有高度灵性的基本技术被称为“制造”。在大规模生产和大量消费的时代,衷心的制造将人与物联系在一起,并着眼于产品的使用方式和人们的生活,这是日本自身独特的文化。是的。在本文中,我们着眼于职业教育的转型,并考虑了日本制造业及其基础的“日本人力资源开发”。

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