Если какой-нибудь безумный полигра-фолог - типа седовласого ученого из ?На-зад в будущее? - даст в качестве стимула слово ?школа?, наверное, датчики зашка-лят у всех: и детей, и взрослых. У кого-то в хорошем смысле - первая любовь (вклю-чая, действительно, первую учительницу), прочие приятные ассоциации... А у когото в плохом. И уж точно покроются потом или продемонстрируют иную вегетатив-ную симптоматику те несчастные, кто вплотную столкнутся в ближайшее время с выбором школы для своего чада. Ба-нально, однако проблема подходящего детского учебного заведения - один из са-мых частых запросов в психологической консультации. Как ни просто звучит, спе-циалисты обычно вполне стандартно ре-комендуют родителям ?познакомиться с педагогом младших классов?, посмотреть на нее, побеседовать, показать ребенку. В принципе, единственное, что требуется от учителя начальной ступени - бьггь терпе-ливым и добрым к ученикам (вспомина-ется малоприличный анекдот: чем отли-чается педагог от педофила? Педофил на самом деле любит детей).
展开▼
