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研究と計画と実践一世代による経験,モチベーションの違いとこれからの計画学研究一

机译:研究,计划和实践一代人的经验,动机和未来计划研究的差异

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摘要

研究と計画と実践の関係を問う,というのは非常に挑 戦的なテーマであり,かつ魅力的なテーマである。農村 計画に限らず,計画系分野の研究者の多くが日々感じて いる課題であるといえるだろ'う。本テーマの「魅力」に 相応しい内容とすることはもとより難しい力5,自戒の念 を込めて筆者なりの「研究と計画と実践」について.特 に世代間ギヤップという観点から取りまとめたい。尚.本テーマの背景には.学術研究が本当に社会で役に立っているのかという問題意識があるのだろう。実務 と密接に結び付いた研究機関もあり.そこでは実社会の ニーズに即して社会に役立つ諸研究に取り組んでいる研 究者も多いことから,本テーマの問題意識の矛先は,主に 大学で研究を行っている者に向いているのであろう。大 学研究者自身,そして研究内容が社会と乖離しがちな現 状も問題だが,さらに問題を根深くしているのは,そのよ うな大学が若手の教育を担っているということだろう。
机译:询问研究,计划和实践之间的关系是一个非常具有挑战性和令人着迷的主题。可以说,这是规划领域的许多研究人员每天都感到的一个问题,而不仅限于农村规划。使内容适合于该主题的“吸引力”不仅困难,而且也很困难; 5.我要自我约束,总结自己的“研究,计划和实践”。此外,该主题的背景可能是人们意识到学术研究是否真的对社会有用。也有与实际工作紧密相关的研究机构,由于许多研究人员根据现实世界的需要从事各种对社会有用的研究,因此,对这一主题的问题意识首先受到大学的影响。它可能适合进行研究的人员。大学研究者自身及其研究内容趋向于偏离社会的现状也是一个问题,但更深层的问题是这类大学负责年轻人的教育。

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