Работа проведена на взрослых здоровых людях (я = 105). В психофизиологическом эксперименте исследовались когнитивные установки на вербальные и невербальные стимулы. Описывается два вида эффекта установки: 1) "интеллектуальная слепота" (человек в ясном сознании в течение ряда проб не может прочесть общеупотребительные слова); 2) искажение восприятия и оценки стимулов (контрастные зрительные иллюзии). С помощью анализа времени реакции и ЭЭГ выявлено неоднозначное участие установки в организации корковой функции: "упорядочивающее", облегчающее и вызывающее затруднение процессов опознания и оценки стимулов. Для организации эффективной когнитивной деятельности необходимо оптимальное сочетание двух на первый взгляд противоположных свойств установки - устойчивости и подвижности. Последнее подразумевает способность к быстрому угашению эффекта установки и образование новой или переключение на старую установку, адекватную изменившейся ситуации.
展开▼
