机译：入门学生，概念理解和算法成功
机译：入门学生，概念理解和算法成功
机译：调查讲师使用主动学习策略与学生对入门生物学的概念理解和情感变化之间的关系：两种主动学习环境的比较
机译：开发和验证概念调查，以评估介绍物理学生对磁性的理解
机译：进行中的工作：工程入门课程中的新概念映射方法：学生的概念理解与解决问题能力之间的关联
机译：初级化学专业学生对化学计量的理解：概念和计算的理解与指导之间的联系。
机译：调查教师使用主动学习策略与学生对入门生物学的概念理解和情感变化之间的关系：两种主动学习环境的比较
机译：基础化学入门学生对化学计量的理解：概念和计算的理解与指导之间的联系
