科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
机译:“好奇心是学习成绩的支柱”
von Stumm Sophie;
机译:使用ANN分类与改进的支柱K-means和IWFA分析学生的学术表现
机译:学习习惯,技能和态度支持大学学习的第三支柱
机译:来自低社会经济背景的好奇心和学术成就的表达
机译:极弱砂岩室内及柱采煤性能的数值模拟
机译:幼儿好奇心和幼儿园阅读与数学学习成绩
机译:学习习惯,技能和态度:支持大学学业成绩的第三个支柱
机译:作者:郝建军,煤炭技
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:车辆的前柱饰件的剪裁结构,能够提高车辆的前柱饰件和前柱饰板的安装性能
机译:基于学术表现推荐基于医学团队的定量医生评估的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。