Klebstoffe sind heute aus Alltag und Industrie nicht mehr wegzudenken, sie ersetzen zunehmendandere Techniken und stellen somit gleichermassen ein interessantes Themengebiet fur Forschung,Technik und Bildung dar. Konkrete Beispiele lassen sich in verschiedenen Kontexten finden, etwa inder Lebenswelt der Schuler (z. B. vom Papier kleben bis zu High-Tech-Produkten wie demTurnschuh), in Diskussion um Umwelt und Gesellschaft (Stichwort: Nachhaltige Entwicklung in derKlebstoffindustrie) oder in Kontexten aus der Forschung (z. B. Bionik und Nanotechnologie). DasThema Klebstoffe bietet folglich vielfAltige Motivations- und curriculare Ansatzpunkte, dennoch ist eskaum als Standardthema in LehrplAnen der BundeslAnderverankert. Didaktische Anregungen lassensich dagegen zahlreich finden1; diese verorten das Thema Klebstoffe vielfach in der OrganischenChemie, etwa als Zugang zu Reaktionsmechanismen oder in Verknupfung mit der Kunststoffchemie.Auch VorschlAge fur den Chemieanfangsunterricht sind publiziert.
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