机译:成就动机对学习方式与学业成就关系的调节作用
Learning approachesAchievement motivationacademic achievementstudent;
机译:学生与学术成果与家庭作业之间的关系:学习动机的调解/调节作用
机译:学生现有学术成果与家庭作业行为参与的关系:学习动机的调解/调节作用
机译:护生的学业自我概念,内在动机,考试焦虑和学业成绩之间的关系:中介作用和调节作用。
机译:动机,学业情感和自我调节的学习策略对技术增强型学习环境中学业成绩的影响
机译:教育三大研究主题:(1)学习途径与学术成果之间的协会; (2)关于学习和学术成就的方法的元分析审查; (3)Meta分析中的功率分析:三级模型
机译:学生先前学业成就与家庭作业行为参与的关系:学习动机的中介/调节作用
机译:成就动机对学习方式与学业成就关系的调节作用
机译:新希望对儿童学业成就和成就动机的长期影响。 mDRC工作文件