Este estudo de caso tem o objetivo de analisar o relacionamento terapêutico desenvolvido entre aluna de enfermagem e uma crian?a de 3 anos , durante o período perioperatório, utilizando o brinquedo e a dramatiza??o para facilitar a explica??o dos procedimentos e dos objetos do hospital para a crian?a.Ouso do brinquedo mostrou-se uma forma adequada para comunicar-se efetivamente com a crian?a, e para prepará-la para a interven??o cirúrgica, pois, através da dramatiza??o, ela participou ativamente dos procedimentos, mostrando que compreendia e aceitava o que estava acontecendo,n?oapresentando em nenhum momento medo ou ansiedade diante do ambiente do hospital e dos procedimentos cirúrgicos. Ao final do relacionamento, a m?e e a equipe cirúrgica avaliaram positivamente o preparo da crian?a para a cirurgia.
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