机译:营养不良和生物伦理学:对公共卫生问题的思考↓MALNUTRI?O和生物伦理学:对公共卫生问题的反思
机译:从生物伦理学到生物伦理学教育,反思生物伦理学研究生学位课程的挑战↓ENSINO DABIOÉTICAàEDUCA ?? OBIOÉTICA。 REFLEX?关于挑战P?SGRAUS美国新兴生物伦理
机译:生物伦理与心理健康:对专业-患者关系的影响和责任的思考↓生物伦理与心理健康:自相矛盾?
机译:南方的西方社会:在知识,风险和恐惧之间:在生物伦理和公共卫生视角下的反思↓南苏丹联合会:CONHECIMENTO,RISCO和MEDO:REFLEX?ES SOB透视BIOÉTICAE DESAúDEPÚBLICA
机译:教育与研究机构的公共管理:瓦莱杜帕莱巴巴蒂斯大区管理人员的管理能力研究
机译:女权主义,国家和社会政策:法学领域关于国家与女权主义关系的批判性话语分析。 1989年8月15日第54号,作为公共政策
机译:分析了人文与道德的主题基于问题的学习方法在巴西联邦区的公立学校的医学课程中纳入了基于问题的学习方法
机译:生物伦理学教学对生物道教育。关于生物伦理学研究的研究挑战的思考。