机译:该研究小组是跨职业教育中/跨职业教育中的一种学习场景:关注叙事
Interprofessional educationCollaborative practiceInterprofessional relationsCooperative behavior.;
机译:争取教育与合作:基于模拟的学习经验,专注于急性护理环境中的共同和互补技能
机译:着眼于未来的学习环境:探索职业间空间和场所的作用。
机译:重建跨职业教育的模拟场景:教育跨职业实践的示例
机译:动机在计算机支持的协作学习(CSCL)在商业教育中的作用 - 专注,叙事最先进的文献综述
机译:针对社区大学环境的跨专业模拟教育方案的开发。
机译:以跨专业教育为重点的跨专业教师研讨会
机译:充分利用专业间学习机会:专业人士和学生的专业间学习和工作经验:提供学术支持的建议。给导师的建议。给学生的建议。专业间学习小组的方案。