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London Review of Education
>2009年第1期
London Review of Education
中文名称:伦敦教育评论
ISSN:
1474-8460
出版周期:
发文量:158
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条结果
1.
Sustaining collegiality through the imperative of interdisciplinary practice
机译:
通过跨学科实践来维持大学合力
作者:
Kathryn Hegarty
期刊名称:
《London Review of Education》
|
2009年第1期
关键词:
disciplinarity;
interdisciplinary practice;
collegiality;
sustainability;
2.
The tension of elite vs. massified higher education systems: how prospective students perceive public and private universities in Kenya
机译:
精英与大众化高等教育系统的张力:准学生如何看待肯尼亚的公立和私立大学
作者:
Moses O. Oketch
期刊名称:
《London Review of Education》
|
2009年第1期
关键词:
diversified higher education system;
elite education;
aspirations;
perceptions, preferences, higher education in Kenya;
student choice;
3.
The international in higher education: dichotomies and diversity
机译:
国际高等教育:二分法和多样性
作者:
Elaine Unterhalter
;
Moses Oketch
期刊名称:
《London Review of Education》
|
2009年第1期
4.
Global justice or other people's problems? Computer gaming and critical reflection in an international classroom
机译:
全球正义还是其他人的问题?国际教室中的计算机游戏和批判性反思
作者:
Elaine Unterhalter
期刊名称:
《London Review of Education》
|
2009年第1期
关键词:
global justice;
simulation games;
international education;
5.
Strategic knowledge networks for global education
机译:
全球教育的战略知识网络
作者:
J. Fiona Peterson
期刊名称:
《London Review of Education》
|
2009年第1期
关键词:
Mode 2 knowledge;
strategic knowledge network;
online learning community;
online collaborative projects;
industry-based coursework;
6.
Affirmative action, gender equity and university admissions - Kenya, Uganda and Tanzania
机译:
平权行动,性别平等和大学录取-肯尼亚,乌干达和坦桑尼亚
作者:
Jane Onsongo
期刊名称:
《London Review of Education》
|
2009年第1期
关键词:
gender;
access to university education;
7.
The South African higher education transformation debate: culture, identity and 'African ways of knowing'
机译:
南非高等教育转型辩论:文化,身份和“非洲认识方式”
作者:
Kai Horsthemke
期刊名称:
《London Review of Education》
|
2009年第1期
关键词:
African knowledge;
culture;
higher education;
identity;
transformation;
8.
Book reviews
机译:
书评
作者:
Claire Callender
;
Michael Shattock
;
Richard Taylor
;
David Watson
;
Gary Wilkinson
期刊名称:
《London Review of Education》
|
2009年第1期
9.
Internationalisation of undergraduate curricula: The gap between ideas and practice in Japan
机译:
本科课程国际化:日本思想与实践之间的差距
作者:
Hiroyuki Takagi
期刊名称:
《London Review of Education》
|
2009年第1期
关键词:
globalisation;
internationalisation;
undergraduate curriculum;
Japan;
gap;
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