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Peabody Journal of Education
>2009年第1期
Peabody Journal of Education
MEDLINE
中文名称：皮博迪教育杂志
ISSN：
0161-956X
出版周期：
发文量：194
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1.
The Case for a Modern Doctor of Education Degree (Ed.D.): Multipurpose Education Doctorates No Longer Appropriate
机译：
现代教育博士学位（教育学）的案例：多功能教育博士学位不再合适
作者：
James W. Guthrie
期刊名称：
《Peabody Journal of Education》
|
2009年第1期
2.
Strategies for Elevating the Public and Professional Regard of the Ed.D.
机译：
提升教育和公众教育的策略
作者：
James W. Guthrie
;
David D. Marsh
期刊名称：
《Peabody Journal of Education》
|
2009年第1期
3.
The Changing Context of K-12 Education Administration: Consequences for Ed.D. Program Design and Delivery
机译：
K-12教育管理不断变化的背景：教育学的后果程序设计与交付
作者：
Ellen Goldring
;
Patrick Schuermann
期刊名称：
《Peabody Journal of Education》
|
2009年第1期
4.
Rethinking School Leadership Programs: The USC Ed.D. Program in Perspective
机译：
重新思考学校领导计划：USC Ed.D.透视计划
作者：
David D. Marsh
;
Myron H. Dembo
期刊名称：
《Peabody Journal of Education》
|
2009年第1期
5.
From Curricular Alignment to the Culminating Project: The Peabody College Ed.D. Capstone
机译：
从课程调整到最终项目：皮博迪学院教育学院顶石
作者：
Claire Smrekar
;
Kristin McGraner
期刊名称：
《Peabody Journal of Education》
|
2009年第1期
6.
Building, Sustaining, and Expanding the Education Doctorate at Peabody College: An Administrative View
机译：
皮博迪学院的建立，维持和扩展教育博士学位：行政视角
作者：
Catherine Gavin Loss
期刊名称：
《Peabody Journal of Education》
|
2009年第1期
7.
Re-envisioning the Professional Doctorate for Educational Leadership and Higher Education Leadership: Vanderbilt University's Peabody College Ed.D. Program
机译：
重新构想教育领导力和高等教育领导力专业博士学位：范德比尔特大学皮博迪学院教育学院。程序
作者：
Timothy C. Caboni
;
Eve Proper
期刊名称：
《Peabody Journal of Education》
|
2009年第1期
8.
A Professional Doctorate in Educational Leadership: Saint Louis University's Ed.D. Program
机译：
教育领导力专业博士学位：圣路易斯大学教育学院程序
作者：
Susan Toft Everson
期刊名称：
《Peabody Journal of Education》
|
2009年第1期
9.
Introduction to the Special Issue on the Education Doctorate
机译：
教育博士学位特刊简介
作者：
James W. Guthrie
;
David D. Marsh
期刊名称：
《Peabody Journal of Education》
|
2009年第1期
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