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Equity & Excellence in Education
>2008年第2期
Equity & Excellence in Education
中文名称：教育公平与卓越
ISSN：
1066-5684
出版周期：
发文量：177
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1.
Oppressors or Emancipators: Critical Dispositions for Preparing Inclusive School Leaders
机译：
压迫者或解放者：准备包容性学校领导者的关键性格
作者：
George Theoharis
;
Julie N. Causton-Theoharis
期刊名称：
《Equity & Excellence in Education》
|
2008年第2期
2.
Thinking Critically about Difference: Analytical Tools for the 21st Century
机译：
批判性地思考差异：21世纪的分析工具
作者：
Margaret Zamudio
;
Francisco Rios
;
Angela M. Jaime
期刊名称：
《Equity & Excellence in Education》
|
2008年第2期
3.
The Pedagogy of Assignments in Social Justice Teacher Education
机译：
社会正义教师教育中的作业教学法
作者：
Morva A. McDonald
期刊名称：
《Equity & Excellence in Education》
|
2008年第2期
4.
The “Other White”: Mexican Americans and the Impotency of Whiteness in the Segregation and Desegregation of Texan Public Schools
机译：
“其他白人”：墨西哥裔美国人与德克萨斯公立学校隔离与种族隔离中的白人无能为力
作者：
Phoebe C. Godfrey
期刊名称：
《Equity & Excellence in Education》
|
2008年第2期
5.
Associate Editor's Introduction
机译：
副主编简介
作者：
Elaine R. Whitlock
期刊名称：
《Equity & Excellence in Education》
|
2008年第2期
6.
Concentrated Poverty and Urban School Reform: “The Choice is Yours” in Minneapolis
机译：
集中贫困与城市学校改革：明尼阿波利斯的“选择由您决定”
作者：
Neil Kraus
期刊名称：
《Equity & Excellence in Education》
|
2008年第2期
7.
Experienced Teachers' Perspectives on Cultural and Social Class Diversity: Which Differences Matter?
机译：
经验丰富的教师对文化和社会阶层差异的看法：哪些差异重要？
作者：
Andrea C. Allard
;
Ninetta Santoro
期刊名称：
《Equity & Excellence in Education》
|
2008年第2期
8.
Teaching Globalization Issues to Education Students: What's the Point?
机译：
向教育学生教授全球化问题：重点是什么？
作者：
Kathy Hytten
;
Silvia Cristina Bettez
期刊名称：
《Equity & Excellence in Education》
|
2008年第2期
9.
Capitalizing on Change: The Discursive Framing of Diversity in U.S. Land-Grant Universities
机译：
把握变化：美国土地授予大学的多样性话语框架
作者：
Susan V. Iverson
期刊名称：
《Equity & Excellence in Education》
|
2008年第2期
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