首页>外文期刊>International Journal on Emerging Mathematics Education >2019年第1期

International Journal on Emerging Mathematics Education

International Journal on Emerging Mathematics Education

中文名称：国际期刊对新兴数学教育

ISSN：2549-4996
出版周期：-

发文量：57

获取外文期刊封面目录资料

期刊论文

年度选择

2023
- 第1期
2022
- 第1期
- 第2期
2021
- 第1期
2020
- 第1期
- 第2期
2019
- 第1期
2018
- 第1期
- 第2期
2017
- 第1期
- 第2期

更多>>

全选（0）

共7条结果

1.Bar Model as Intervention in Solving Word Problem Involving Percentage

机译：条形模型作为解决涉及百分比的单词问题的干预措施
- 作者：Maimunah Abdul Gani;Khairul Amilin Tengah;Hardimah Said
- 期刊名称：《International Journal on Emerging Mathematics Education》 | 2019年第1期
- Bar Model;
2.Mathematics Curriculum Review by Advancing the Use of Learning Design Map and Subjects Classification

机译：推进学习设计图和学科分类的数学课程审查
- 作者：Maman Fathurrohman;Anne Porter;Annette Worthy;Rosni Abdullah;Supriyanto Supriyanto;Aan Subhan Pamungkas
- 期刊名称：《International Journal on Emerging Mathematics Education》 | 2019年第1期
- mathematics curriculum;
3.Meanings, Dimensions, and Categories of Mathematics Teacher Beliefs: A Navigation through the Literature

机译：数学教师信念的含义，维度和类别：文学作品导航
- 作者：Shashidhar Belbase
- 期刊名称：《International Journal on Emerging Mathematics Education》 | 2019年第1期
- constructivist beliefs;
4.Generalization Strategies in the Problem Solving of Derivative and Integral

机译：导数和积分问题求解中的广义策略
- 作者：Nourooz Hashemi;Hamidreza Kashefi;Mohd Salleh Abu
- 期刊名称：《International Journal on Emerging Mathematics Education》 | 2019年第1期
- derivative;
5.Prospective Elementary Teachers’ Knowledge of Comparing Decimals

机译：准小学教师比较小数的知识
- 作者：Zetra Hainul Putra;Carl Winsl?w
- 期刊名称：《International Journal on Emerging Mathematics Education》 | 2019年第1期
- Anthropological Theory of the didactic;
6.The Valuing of Mathematics Learning in Schools: A Gendered Perspective

机译：性别视角下的学校数学学习价值评估
- 作者：Tasos Barkatsas;Huk Yuen Law;Wee Tiong Seah;Ngai Ying Wong
- 期刊名称：《International Journal on Emerging Mathematics Education》 | 2019年第1期
- Asian learners;
7.Android-based Teaching Material for Statistics Integrated with Social Media WhatsApp

机译：基于Android的统计资料与社交媒体WhatsApp集成的教材
- 作者：Anggit Prabowo;Uki Rahmawati;Rostien Puput Anggoro
- 期刊名称：《International Journal on Emerging Mathematics Education》 | 2019年第1期
- androidteaching materialstatisticswhatsapp;

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有出版物经营许可证

客服微信
服务号