摘要：＜正＞1.稿件用字要规范,标点要正确（符号要占1格）,物理单位和符号要符合国家标准和国际标准,外文字母及符号必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体;上、下角的字母、数码、符号必须明显。各级标题层次一般可采用一、1、（1）,不宜用（1）。2.字体、字号、页面字数要求:（1）关于字体,中文请采用宋体、日文请采用明朝、英文请采用Times New Roman字体撰写;（2）关于字号,论文题目请采用14号字、正文请采用11号字、正文中标题请采用12号字、英文摘要和关键字请采用9号字撰写;
摘要：文章利用日本Global Career Survey 2012的微观数据,采用多元线性回归和分位数回归分析法考察了日语能力对我国高学历人群收入的影响。研究发现,总体上,日语能力对以上海为代表的城市高学历人群工资收入具有显著的正向影响;同时,日语能力对个体工资收入的影响在不同性别、职业、专业以及不同收入的人群之间存在显著差异。实证研究结果有助于加深人们对我国日语教育发挥的工具价值及社会贡献的理解,为日语能力在我国劳动力市场上的表现提供了经验证据,一定程度上为外语教育政策特别是日语教育政策的改革和调整提供了经验支持和参考。
摘要：＜正＞一莱顿大学的日本研究考虑到日本和荷兰之间长期而独特的关系,欧洲首个日语专业的教席设立在莱顿大学也不足为奇。1855年,曾在维尔茨堡大学学习古典语言学的前歌剧演唱家约翰·约瑟夫·霍夫曼（Johann Joseph Hoffmann,1805～1878）成为第一位被任命的教授,讲授、研究汉语和日语。1830年,通过偶然机会在酒店与菲利普·弗朗茨·冯·西博尔德（Philip Franz von Siebold）会面之后,霍夫曼决定放弃他的歌手生涯,跟随冯·西博尔德来到了莱顿。
