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散文选刊（理论版）

sanwen xuankan lilunban

《散文选刊》下旬刊，主要刊发文学、艺术、教育等理论和教学研究方面的学术论文。这里是学术交流的平台，教学研究的天地。我们欢迎一切真知灼见和探索创新。争创文化、艺术、教育等理论研究领域的专业期刊。

发文量：562
被引量：74
H指数：0
开始收录时间：-
CNKI综合因子：-
维普期刊影响因子： -
万方期刊影响因子：-
创刊时间：1984

国内刊号/CN：41-1071/I

国际刊号/ISSN：1003-272X
发行周期：月刊

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主管单位：河南省文联

主办单位：河南省文联

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共4384条结果

1.以大学语文为突破口重建高职院校人文素质教育体系
- 鲁薇;孔娟;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：众多高职院校的大学语文课程建设与发展,由于种种主客观条件限制而认识滞后,运作乏力,令人担忧.文章指出了高职院校大学语文存在的现状,分析了存在问题的原因,并提出了以大学语文为突破口,建设职业院校人文素质教育体系.
2.品读——让语文课散发语言魅力
- 曹鸿雁;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 随着课程改革的日新月异,新的理念、新的方法与手段走进了课堂,霎时间,语文课变得形式多样起来.但是,细细回味,总觉得如今的语文课缺少了些什么?众所周知,语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程,绚丽多姿的语言是语文课上一道亮丽的风景,而缺少了语言的课堂则如无源之水、无本之木.
3.新课程背景下如何促进学生有效学习
- 王燕;王保红;孙爱芹;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 促进学生积极有效的学习,改变或改善学生的学习方式,已成为课堂改革的重要方向,所谓有效学习主要指学生自主的、探索性的研究性的学习,是发展学生创新性的学习.在课堂教学中促进学生有效学习,改善学生学习方式的途径之一就是通过有效教学来促进学生有效学习.
4.物理网络化教学的探索
- 赵淑菊;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：因特网把世界上最大的知识库和资源库以超文本结构组织起来,特别适合于学生进行"自主发现,自主探索"式学习,这样就为学生发散性思维、创造性思维的发展和创新能力的孕育提供了肥沃的土壤,所以网络教学必将成为二十一世纪教学的主流.
- 物理网络化;
- 教学的探索;
5.职校作文教学要培养学生自主写作的能力
- 董锐;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：传统的作文教学模式容易使学生被动应付,老师也疲于奔命,结果"两败俱累".学生只有亲自参加实践,培养他们自主写作能力,有所思、有所感,才能激发写作兴趣,挖掘出有用的写作素材,从而写出声情并茂的文章.
6.爱心——师德之魂
- 祝艳梅;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ "育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多."教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言.要当好-名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!现实中,内于许多教师思想中存在着"教师是教育者,学生是受教育者"的观念,因此淡化了爱生意识,使师生关系出现了一种不平等现象,即教师成了施爱者,学生成了被动的施爱对象,从而失去了学生的主动性.
7.在小学数学教学中如何培养学生良好的学习习惯
- 马红梅;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ <小学数学教学大纲>中明确指出:"在小学使学生学好数学,培养起学习兴趣,养成良好的学习习惯,对于提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有十分重要的意义.
8.浅谈新课改下的历史教学
- 王海;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 人类进入21世纪,经济全球化进展日益加快,世界范围内各种思想文化互相激荡,政治多级化趋势持续发展.在这种国际背景下,如何保持和发扬中华民族文化的传统,激发学生的爱国主义情感,就成为历史教育不能回避的问题.
9.还语文课堂朗朗书声
- 张娴;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 朗读,顾名思义就是运用响亮的声音把语言文字念出来,它是一种言志传神、负载丰富思想感情的口语表达艺术.而语文教学的第一任务是让学生学习语言,读是学习语言的重要途径之一.通过朗读、熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力.
10.《散文选刊》下旬刊征稿
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
11.我的散文两篇
- 袁红;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 一、棉嫁衣rn36年前的夏天,跟随着"上山下乡"的洪流,高中毕业的我怀着和<边疆晓歌>里主人翁一样的心情,来到四川省大竹县石河区双桥公社一大队十一队,开始了我的知青生涯.rn我的知青小屋在一座三合院里,院子正面一排房子地基稍高.并列着六七问房屋;左右两端对应的两排房子地基稍矮,形成一个有落差的院坝.
12.夏日里……
- 徐忠奎;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 2010 的夏日里是美好的,悄悄而又匆匆的一路走过,走过第十四届cctv青年歌手大奖赛团体赛激动的一轮又一轮,走过歌剧<中国河南版·爱的甘醇>美好的一刻又一刻,走过第十四届cctv青年歌手大奖赛单项赛紧张的一幕又一幕,走过与毛豆豆相处的一程又一程,幸福、满足、焦躁、无助无时无刻不充斥在这个夏日里……
13.中国古典小说的演变过程(上)
- 马红亚;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：本文以时间顺序为线索,着重论述了中国古典小说发展演变的成因、各时期代表作品和艺术特色,对普及古典文学常识具有一定的教育意义.
- 小说;
- 演变过程;
- 中国;
- 古典;
14.几代红颜情归何处——论《古船》中女性的悲剧
- 郭廷梅;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：张炜在<古船>这部长篇小说中描写了许多女性形象.作者深刻、细腻地勾勒了洼狸镇上三代妇女的爱情婚姻悲剧.她们愚昧、无知、恪守男尊女卑的封建传统,致使她们丧失了精神与意识,成为了生活的牺牲品.当然小说中也有几个觉醒的女性,她们努力寻找情感的归属地,但最终理想化为泡影.
- 女性;
- 悲剧;
- 象征;
15.权借相思暂寄愁——周邦彦《兰陵王·柳》词作缘起再探
- 罗菲;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 旋聚旋别旋成空,一生飘萍中.白发霜鬓复来归,踏别地,柳色新.京华倦客意深沉.诉不及,恨无由,权借相思暂寄愁.rn周邦彦的<兰陵王·柳>一词传诵千古,注家纷纭.然而,在此词究竟属于"行客之词"还是"送客之词"上,却至今还无定论.
16.春风化雨,润物无声
- 邓世文;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 高校辅导员是大学生思想道德、品格志向、心理意志的引路人.一个称职的辅导员,应该在政治上做好学生的"向导",在品德塑造上做好学生的"榜样",在学习上做好学生的"导师",在日常生活中做好学生的"亲人",在健康人格上做好学生的"培育者".
17.滴水见太阳——设计细节描写打造中考高分记叙文
- 孙桂芳;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 有一句成语叫"于细微处见精神",也适用于写作,对人、物、环境的细微之处的细致描写,往往能够收到超乎寻常的效果.当代著名作家贾平凹曾说:"我可以告诉你一个秘决,这也是我多年没有告诉别人的经验--那就是多写细节……细节是生动的,象春天的树干上生出的绿叶和花朵.
18.怎样培养数学的创新思维能力
- 孙惠彦;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 创新思维是思维的最高层次,创造性思维就是对已知事物或求知事物进行前所未有的思考,是学生之间走向发明创造的必由之路.同时,也是教师实施素质教育的核心所在.要培养学生的创新思维能力,教师就要把以传授知识的教学目标转变成以增长经验,发展能力为主的教学目标,建立新型的师生关系,营造成生动活泼,主动探索的课堂氛围,教师要重视实践活动,使学生感受丰富多彩的知识世界,激发他们的好奇心,求知欲,培养他们动手操作能力,使他们在实际操作过程中,善于发现问题,并积极主动地探索解决问题的方法.
19.浅谈作文教学中的创新教育
- 李红艳;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 教师在教学生写作文时,要激励学生敢于创新,创作出具有新意的作品来就是具有新鲜感,独特感,那么怎样的文章才具有新意呢?要写出具有新意的文章,教师应从以下几方面指导学生:rn一、作文教学方法要新
20.培养学生语感提高学生语言素养
- 曹鸿雁;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 语感培养在语文教学中是不可缺少的重要环节,是提高学生语言素养的基础,也是培养学生美感、健康情感的重要切入点.为此针对语文新课改中的新理念做简要解读.rn一、对"在语文教学中,尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力"这一新理念的理解
21.谈如何处理物理实验与多媒体教学关系
- 马振东;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：在物理教学中实验和多媒体都是我们应用的主要手段,本文就当前在课堂上有限的内容和时间前提下,权衡二者利弊,在提高教学效能的基础上如何处理二者关系,作出论述.
- 物理;
- 实验;
- 多媒体;
- 相互促进;
- 关系;
22.历史课堂教学中的情感教育应用
- 吴金荣;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：在新课程改革理念中,对教育价值的新认识为:培养学生树立正确的"情感态度与价值观".而实施情感教育,就要从"教师展示情感,以情感人";"教材渗透情感,以情动人";"情境充满情感,以情育人"三方面陶冶学生的情操,提高历史教学的质量.
- 情感教育;
- 教师;
- 教材;
- 情境;
23.怎样上好历史课
- 王建;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 有个伟人曾说过"创新是-个民族的灵魂".创造性作为民族自主之本、人类最有活力的行为、科学研究的第一要义和生命线,对于整个社会的发展和科学进步,起到了灵魂的作用.在国家实施素质教育的今天,更多的是关注学生的全面发展和能力的培养,这就更加需要加强对学生创造性思维的培养,使培养出来的人才,具有高素质、富有创造力,以适应知识经济发展的需要,这是摆在教育面前的一件大事.
24.浅述火候与菜肴的关系
- 徐久利;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：掌握火候按照一定的烹调要求,用一定的火力对烹饪原料进行一定时间的加热达到菜肴的要求,恰当的掌握火候是一项复杂的技术.
25.初中数学教学中对分层教学的一些实践和体会
- 李爱军;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 目前素质教育正在全面推广,素质教育的主要目标是培养学生的创新意识和创新能力.数学教学要体现素质教育的精神必须要以人为本,充分发展学生的潜能.但初中学生尤其是初三学生的知识水平和思维能力都不尽相同,所以(根据我们多年的数学教学实践)初中数学教学尤其是初三数学教学,进行分层教学能更好地进行冈材施教和发展学生的思维能力,进而较快地提高教学效果.
26.古道寻梅
- 樊凡;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 那是一九七二年腊月二十三的傍晚,天空灰云密布,地上厚厚的积雪.小镇东口外的古道上显得更加空旷而萧条.我又冒着寒风漫步在古道上,效法古代文人的"踏雪寻梅".rn因为从小就受到古代文人的影响,百花之中我独爱梅花.陆游的咏梅词<卜算子>:"驿外断桥边,寂寞开无主.
27.浅谈高职教育语文课程改革
- 康莉霞;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：高职院校语文课程的改革应该是合理的、良性循环的,应该在高职课改中探索适合本课程特点的工学结合之路.
28.河北省高校体育现状调查及发展研究
- 朱云波;闫新红;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：本文通过调查法和数理统计法对河北省高校的体育现状从教学、科研、课余体育几个方面进行了调查和研究,并对发现的问题进行了分析,同时得出了一些结论,提出了一些具体建议.希望能够为广大的体育同行提供体育工作参考.
29.艺术中学语文教学中想像力的培养与训练
- 李兵辉;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：想像力是艺术的灵魂,是艺术中学学生应首先具备的基本素质.作为语文教师,我觉得应该在教学中多角度、多层次、多途径加强对学生想像力的发掘、培养和训练.以下试从课内外的语文教学及活动中浅谈培养和训练想像力的一些方法和途径.
30.浅谈作文教学
- 杨子霞;
- 《散文选刊（理论版）》 | 2010年第3期
摘要：@@ 作文教学是语文教学中最适合发展学生个性的活动形式之一,也是语文教学的难点.由于现代信息技术教育和阅读教学跟不上时代步伐,难以满足作文教学的要求,作文教学仍然停留在写写练练、讲讲评评之中,仅仅表现为一种教学常规或模式.

散文选刊（理论版）的期刊信息

创刊时间：1984
地区：-
语言：中文
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