您现在的位置：首页> 中文期刊>其他>计算机教与学

计算机教与学

发文量：665
被引量：-
H指数：0
开始收录时间：-
CNKI综合因子：-
维普期刊影响因子： 0
万方期刊影响因子：-
创刊时间：-

国内刊号/CN：31-1158/G4

国际刊号/ISSN：-
发行周期：月刊

邮发代号：-
主管单位：-

主办单位：上海教育报刊总社

计算机教与学-联系信息

主编：-
电话：-
邮箱：-
地址：-
邮编：-

计算机教与学-获奖情况

暂无获奖信息

收录汇总
刊内文献检索
投稿信息

刊期浏览

2003
12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
2002
12期 11期 10期 9期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
2001
6期 5期 4期 3期 2期 1期

计算机教与学 >2003年第12期

学科

年度

全选（0）

排序：

共4384条结果

1.挑战传统阅读
- 沈蔚;
- 《计算机教与学》 | 2001年第6期
2.《反恐精英》之步步为“赢”
- 幻文;
- 《计算机教与学》 | 2001年第6期
3.传媒VS IT专家为迷惘大四生指路
- 周慰;解澄宇;等;
- 《计算机教与学》 | 2001年第6期
4.网页设计师·系统集成工程师·程序员三种最IN职位大比拼
- stickman;解澄宇;
- 《计算机教与学》 | 2001年第6期
5.威盛主板先发部队——P4XB—2、P4XB—M
- 无;
- 《计算机教与学》 | 2001年第6期
6.攻击性@网络
- 金颖;
- 《计算机教与学》 | 2001年第6期
7.EXCEL工作者“经验谈”
- 老蔡;果汁;
- 《计算机教与学》 | 2001年第6期
8.实话实说买电脑
- 沈恺;
- 《计算机教与学》 | 2001年第6期
- 电脑选购;
- 产品技术;
- 内存;
- CPU;
- 硬盘;
- 光驱;
- 鼠标;
- 购买步骤;
9.NIIT：转业IT的快车道
- 无;
- 《计算机教与学》 | 2001年第6期
10.这就是工作——透视信息科技教师的职业前景
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：与这两年教育信息化的热门相比，信息科技教师远没有人们想像中“幸福”，透视那些教师们的各种心态，我们可以有所感悟。
11.263邮件免费升级新“空间”
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：国内最大最专业的电子邮件厂商263网络集团．推出了新的举措——263除北京外，分别在上海、广州建立了独立的电子邮件WEB服务器，其中上海、广州地区还将相应建立本地化的电子邮件服务频道，并同步建立上海、广州的263电子邮件客户服务中心。同时，263证投资约1000万元为263电子邮件的老用户们全面免费扩容．所有263电子部件(http：//mall．263.net)的老用户都可以获得尊贵的VIP用户服务，即享受更大容量的高一级专业邮件服务。
12.嵌入式NC网上教育变通途
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：最近．朝华结合在教育行业的经验和证券专业NC的成功经验．推出了专门针对教育行业的Zarva嵌入式NC，其思路对网上教育正面临的应用创新需求很有借鉴意义。据介绍，朝华教育行业Zarva嵌入式NC在上述五个方面都有创新的体现。Zarva嵌入式NC不但可以最大限度的降低成本、资源共享、保护投资、易于安装．易于维护、易于管理、保证安全，
13.初尝之后
- 张辉;
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
14.智能ABC输入法的V、U、I
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：1．中文状态下直接输入英文以v开头，如输入“venglish”空格即可得到英文“English”。
- 智能ABC输入法;
- V;
- U;
- I;
- 数学符号;
- 构词法;
15.制作弹簧振子的又一方法
- 肖守宇;
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：读贵刊2003年第4期《手把手教你做弹簧振子课件》，颇受启发。但想Flash功能强大，可否不用编程就实现类似效果呢?答案是肯定的。下面是我未用编程而制作的一个弹簧振子课件，写出来与大家交流。
16.从实践到理解
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：为什么要在教育的课程体系中提及信息技术问题。并提出与各学科的课程进行整合的问题，我想可以从必要性方面进行理解。
17.从红绿到VBTimer控件
- 孙菁;
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：江苏科学技术出版社出版的高一年级《信息技术》，第六章程序设计初步第三节程序的建立和运行中常用控件部分介绍了定时器(Timer)的用法。书上只介绍了控件的一些基本属性，内容比较抽象，学生难以理解，所以在讲解这一课程时，我采用联系实际的方法，运用生活中常见的例子——交通灯，引出教学内容，使学生能具体地体会到计算机编程在生活中的应用，同时也能够更深刻地了解定时器控件的用法。
18.信息技术课中的“助记”教学
- 陈正石;
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：根据国家课程标准，信息技术课已列为必修课，而且很多省已经将其列为会考科目，其目的是为了推动信息技术的教学，学校、教师都非常重视。但由于它是非高考科目，家长与学生又是非常的“务实”，因此一般的学生在课后不可能花时间去自习、复习。另外很多学生对信息技术感兴趣的内容与我们要求学生掌握的部分、会考考试的部分之间又存在明显的差异，这样学生的学习在很大程度上是“要我学”而不是“我要学”，因此一旦碰到一些难点就很容易放弃学习。
19.外语：创新，研究和素质教育的完美结合
- 丁凛;
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：我们通常所说的素质教育是针对有着高考指挥棒的应试教育而言的，创新教育和研究性学习是素质教育中必不可少的一部分，我们在中学阶段不断开发学生的想像力和创造力，挖掘他们的自身的潜力，并且激发他们对周围事物的兴趣，继而引导学生用自己所学过的知识针对某一项专题进行研究，在教师适时的鼓励和引导下，充分利用各自的能力，得出结论，最终解决问题。
20.教育信息化
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：互联网文化管理暂行规定出台；中国科技大学开通网上科技博览馆；全军自学考试信息网投入运行；高校招生网点击过亿；中国数字图书馆介入网吧连锁经营；反盗版信息上网公布；科学家走进网上科普大讲堂；吉林大学本科生刷卡上体育课；
21.实用化学相关网站介绍
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：化学之约:http://hxzyxz.my163.com/(包括化学程序、试题资料、科普知识、实验、教案课件等)化学课件网:http://chemcai.myrice.com/gaol.htm各类化学软件:http://users.iconz.co.nz/trout/default.html(交互式、英文)元素周期表教学系统http://periodictable.com(可根据不同身份进行网络学习)拓展型元素周期表:http://www.apsidium.com/ext_pt/expertab.
22.利用Delphi 6.0开发个性化的多媒体播放器
- 齐君青;
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：目前，各种优秀的多媒体播放器软件的使用给用户带来了诸多方便，但这些软件大多占用很多的系统资源。通过探索学习，笔者认为利用Delphi 6．0开发个性化的多媒体播放器不仅可以锻炼自己的编程能力，还可以使播放器少占点系统资源。Delphi 6.0提供了多媒体的控件接口，调用其MediaPlayer控件能够方便地实现音频文件和视频电影文件的播放。引入MediaPlayer后，
23.政治：多媒体技术在政治课教学中的运用
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：近年来，计算机多媒体技术得到突飞猛进的发展。给教育带来了深刻的影响和变化，多媒体技术在教育中的应用成为教育现代化的重要标志，也是提高教育质量和教学效果的重要手段。因此，掌握和运用多媒体技术，已成为新形势下政治课教师必备的素质。那么，在课堂教学中应如何运用多媒体技术以提高政治课的实效性?运用多媒体技术进行教学应注意哪些问题?这些就是我们需要探讨的问题。
24.地理（双语）——学生-课堂-课程新关系
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：所谓“信息技术与学科整合”，可以通俗地理解为把现代信息技术中的各种技术手段比较完美、较理想地融合到课程之中，把计算机和网络当作教学工具之一，真正的服务于课程，应用于教学，进而增强学生的学习效果，培养学生自主学习和研究的能力。双语教学的模式和理念虽然还是学校教育中的新生儿，但是在我校的双语实践中，课堂使用外语讲解地理学科知识的比例已经大大高于50％，
25.课件制作宝典——Authorware篇（三）
- 徐定华;
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：本节我们将一起来学习制作一些多媒体课件中经常用到的小实例，大家可以将制作的实例应用到自己的课件中。实现一些功能。这些实例是：
26.Excel的公式出错与查错
- 吕雪燕;
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：在用Excel处理数据的时候，有时会因为公式或函数的设定以及其他人为的因素造成单元格出现错误信息，这时我们可以利用Excel提供的帮助来查找错误。
27.函数图像动画之如意实现
- 姜献忠;
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：数学中的一个核心问题是函数，而图像又是研究函数性质的重要工具。如何在课件制作中实现其图像动态呈现是许多数学教师关心的问题。下面结合不同制作软件的使用，以y=sinx的图像动画为例，谈谈不同的实现方案。
28.让课件“闪”起来！——我用Flash做课件的一些经验（二）
- 曾嵘;
- 《计算机教与学》 | 2003年第8期
摘要：我们知道，Authorware有十一种交互类型，可Flastl呢?Flash虽然没有为我们提供现成的交互类型，但它有强大的ActiorlScript脚本语言，只要你能想到的交互类型，Flash都能做出来!不信?跟我来，让我们用Flash模仿Authorware的交互吧！
29.象牙塔里的IT大世界——记上海财经大学信息协会
- 边寨风;bluedxy;
- 《计算机教与学》 | 2002年第3期
摘要：跳着网络华尔兹的天之骄子忽如一夜IT来,千站万站网站开。网络的大王旗在新经济的风中轻舞飞扬着,而象牙塔里学子们也不忘记趁着网络的无限风光也来练些大浪淘金的基本功,跳上一段网络华尔兹。上海财经大学的信息协会就聚集着一批能文能武的IT尖兵,正是他们才让这个名不见经传的协会吸引了众多大学生的眼球。
30.巧制低年级识字小课件
- 冯培仁;高焕利;
- 《计算机教与学》 | 2003年第9期
摘要：在小学一年级看图认字教学中，经常遇见这种现象：部分学生看着图会读会认，可离开图就认不准了。如在教小学一年级语文第一册《认一认5》（《课程标准实验教材》苏教版）一课时，大纲要求学生把“刀、戈、弓、矢、牛、马、车、舟……”等字会认会读，教学中学生拿着书看图会读，把字写在黑版上，或把图盖住，哪个字读“niu”，哪个字读“zhu”……学生就读不准了。

计算机教与学的期刊信息

创刊时间：-
地区：-
语言：中文
热门主题：-
学科分类：

计算机教与学的获奖情况

计算机教与学的收录情况

计算机教与学的投稿信息

计算机教与学

期刊订阅