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军事经济学院学报

Journal of Military Economics Academy

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国内刊号/CN：CN 42-1566/F

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主管单位：军事经济学院

主办单位：军事经济学院科研部

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主编：王勇
电话：027-83447392
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军事经济学院学报 >2014年第A01期

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共4384条结果

1.试论新时期军事院校学习型组织的构建
- 吕颖;石冰;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：以学习型组织理论为指导，构建军事院校学习型组织，培养高素质军事人才成为大势所趋。构建新时期军事院校学习型组织应当从以下几个方面着手：建立学校共同愿景．提升凝聚力；建设学习型领导集体，调动组织成员主动性；变革学校组织成员的教育观念与教育方法；以系统思考为基础，发展自我评估。
2.图片新闻
- 章志;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：6月2日，总后军需物资油料部周林和副部长率综合计划局杜勤录副局长、信息中心包辛主任一行到军需系检查指导工作。在学院万东铖院长的陪同下，周副部长看望了军需系全体教员，并就军需物资油料部的体制编制调整及近期军需战备、供应和改革的情况作了重要讲话。周副部长充分肯定了军需系的工作。勉励大家再上新台阶。
3.军人工资制度现状及改革建议
- 袁明全;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：军人工资高于地方公务员20％，是确定军人工资水平的政策依据。该政策的贯彻执行，在一定程度上保护了军人的正当权益。由于政策的时限性，该政策已经失去了原有的效应。为保障军人的合法权益，应以中等收入群体的收入作为参照系制定新的政策。
4.深化集约化办伙的几点思考
- 徐常红;张海宁;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：深化部队集约化办伙，是质量建军的要求．是提高部队饮食保障质量和效率的重要途径。当前，部队在开展集约化办伙实践中取得了显著成效，但也暴露了一些问题，必须以科学发展观为指导，深入开展理论研究，提出切实可行的对策。
5.部队青年官兵工作倦怠心理的调查研究
- 王滟;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：军队职能的特殊性、工作的重复性、环境的封闭性，使得处于青春期的部队官兵容易出现各种心理问题，工作倦怠就是其中之一。文章对部队青年官兵的工作倦怠心理现状进行了调查，分析了其成因，在此基础上提出了调整工作倦怠心理的对策，即营造良好的内部工作环境，引导官兵确定切合自身的奋斗目标，增强青年官兵的心理承受能力。
6.浅议后勤岗位任职培训创新
- 郭力;张月顺;孙靓;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：后勤岗位任职培训是军队后勤院校努力适应我军新军事变革和实现院校教育转型的一项紧迫任务。因此，必须认真研究分析后勤人才任职教育基本规律，转变传统学历教育观念，树立任职培训新思路。同时，要认真分析培训需求，把握培训重点，形成培训特色，努力构建适应任职培训新的教学方法。
7.培养学员作战军需保障能力的实践与思考
- 徐欣;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：培养学员作战军需保障能力是《战时军需勤务学》课程对学员培养目标的基本定位。为了高标准实现培养目标，必须正确理解作战军需保障能力内涵、深化教学改革、提高课堂教学效果、搞好作战军需保障综合演练、完善课程考试体系。
8.军事学研究生院校与部队互动培养研究
- 蔡传德;韩玉凯;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：随着我军新军事变革的推进，培养应用型军事学研究生成为当前军事院校研究生教育改革的重点。军事学研究生培养，必须适应新军事变革客观要求，由学术型向应用型转变。顺利实施转变，必须充分发挥院校与部队各自在人才培养上的优势，紧密协作，双向互动。
9.新型研究生管理素质培训体系研究
- 詹爱国;王治宇;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：我军院校建立新型研究生管理素质培训体系应从培训目标、培训者和培训对象、培训手段、培训内容、培训模式方面有所创新。建立一种符合军事教育特点，知识传授和技能培养相结合，基础管理和专业管理相融合，岗位管理实践和自我管理养成相联系的现代新型管理能力素质培训体系。
10.从后殖民主义理论看文化翻译
- 张倩;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：近年来，翻译界讨论的热门话题之一就是文化翻译应以归化还是异化为主。文章从后殖民主义与后殖民主义理论的角度对这一问题进行了探讨．指出无论是基于新殖民主义还是民族主义所倡导的归化翻译模式，都无益于本民族和世界文化的发展和繁荣，只有坦然面对并如实传达异族文化中的“他者”，才能真正实现东西文化的平等交流，促进全球文化的发展。
11.军校研究生创新能力培养的主要途径
- 王少文;武成刚;果青;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：军校研究生的创新能力源于创新教育方法。因此，军校研究生教育应加大对研究生创新能力的培养力度，注重更新教育观念，营造创新氛围；优化导师队伍，提高导师素质；调整课程体系，改革教学内容；倡导自主学习，灵活选用资料；重视研究方法论的教育，提高研究生文献检索能力和解决实际问题的能力。
12.外汇储备与金融动员规模分析
- 刘正新;孙兆斌;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：战时，战争开支将会剧增，如何进行有效的财政金融动员是我国政府面临的重要课题。在财政动员能力有限的情况下，利用外汇储备进行一定程度的金融动员，不仅可以化解外汇储备过多的风险，而且还能够缓解战争经费的不足。文章分析了我国外汇储备的现状，建立了外汇储备动员模型，并在外汇储备动员规模实证分析的基础上，提出了相关政策建议。
13.坚持科学发展观实现中国国防经济建设的战略性转变
- 朱庆林;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：坚持科学发展观，实现中国国防经济建设的战略性转变，是推进21世纪中国国防经济建设的关键。更新观念和思路，是科学发展观对中国国防经济建设的基本要求；“梯次式”布局，是中国国防经济建设贯彻科学发展观的基本出发点；“纳入式”发展，是中国国防经济建设贯彻科学发展观的必由之路；“集成式”建设，是中国国防经济建设贯彻科学发展观的现实任务；创新路径选择，中国国防经济建设贯彻科学发展观必须正确把握和处理若干关系。
14.浅谈信息化战争对后勤指挥的要求与对策
- 马峦;徐东圣;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：信息化条件下作战，战场环境恶劣、信息流量大，后勤保障空间多元，一体化联合作战已成为主要作战样式，对后勤指挥提出了更高的要求。因此，后勤必须坚持集中统一指挥，构建网状扁平型后勤指挥体制，建立适应信息流程的后勤指挥机制，增强后勤指挥人员的综合素质，健全和完善后勤指挥法规。
15.深化后勤部队训练对策探讨
- 张青;孙家洪;杨继东;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：后勤部队训练是军事训练的重要组成部分。面对部队训练的新形势、新任务和新要求，如何贯彻落实科学发展观，切实把军事训练摆在战略地位，进一步推动后勤部队训练的创新发展和有效落实，是当前急需研究和解决的问题。文章分析了当前后勤部队训练形势和存在的主要问题，提出了建立正规训练秩序，加强训练分类指导，科学落实官兵分训，突出训练改革创新，扎实开展实战化训练和正确处理工作矛盾等对策建议。
16.浅谈省军区系统资金集中支付改革
- 宋战方;余家健;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：资金集中支付改革是当前军队归拢资金、加强预算监督的重要举措。当前，省军区系统资金管理存在着资金管理漏洞大、到位不及时、使用效益低等问题，军队推行的资金集中支付改革使这些问题得到有效控制。为进一步深化省军区系统资金集中支付改革，应进一步明确资金集中支付的范围，建立资金集中支付机构体系，强化资金集中支付的责任制管理。
17.浅议军需工作落实科学发展观
- 匡应新;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：科学发展观就是“以人为本，全面、协调、可持续的发展观”。军需工作落实科学发展观，一是要以人为本．强化服务意识，不断提高服务质量；二是以军事斗争准备为龙头，全面做好军需保障各项准备工作；三是以提高保障力为中心，促进军需工作协调发展；四是以创新为动力，全面推进军需工作可持续发展。
18.加强硕士研究生中期筛选制度建设的思考
- 陶雷;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：中期筛选是提高研究生培养质量的一个重要环节。当前，该制度在实施中存在部分学生认识滞后、少数导师为学生“保驾护航”、计算方式不合理等问题。通过加强宣传、建立导师推荐和追究制度、建立专业试题库和改进现有的计算方式等措施，构建出符合客观实际的中期筛选制度。
19.对新《中国人民解放军机关公文处理条例》的内容分析
- 杨和平;胡军平;赵东升;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：中央军委2005年10月2日发布了《中国人民解放军机关公文处理条例》，比较1992年3月30日发布的《中国人民解放军机关公文处理条例》，新《条例》在公文处理的相关内容和要求，公文条文序列．文种的运用范围，公文格式的标准化和可操作性，以及公文管理有关规定等方面均作了相应的调整，使之更进一步体现了我军机关公文处理工作的科学化、规范化和制度化。
20.以科学发展观为指导创新教学管理机制
- 杨建成;李志刚;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：创新教学管理机制，是贯彻落实科学发展观，适应国家和军队高等教育改革，努力培养高素质创新型军事人才的需要。只有统筹规划、系统改革，全面创新，加强基础建设，才能保持活力，获得不断发展的动力。面对新的军事斗争形势，军队院校要逐步探索出一条具有我军院校特点的、适应未来发展的教学管理体系。
21.军队人才流动决策的经济分析
- 李帅;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：军队人才流动过程中，军人流动个体和单位间存在着利益矛盾，从而影响了各行为主体的决策。文章在对军队人才流动的个人决策、单位决策进行经济分析的基础上，提出了化解军队人才流动矛盾的相关措施，即配置弹性化、流动均衡化、激励导向化、产权明晰化、人才可续化。
22.国防人力资源管理信息系统的功能设计
- 王萍萍;陈代兴;齐燕;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：国防人力资源管理信息系统是协助国防部门管理人力资源的辅助工具，其功能设计应包括组织信息管理、人力资源规划、人才选拔与任用、薪酬管理、绩效管理、培训与开发管理等部分。
23.对现代后勤战备建设的几点思考
- 王继飞;康磊;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：现代后勤战备建设是实现“保障有力”的基础性工程。额时期新阶段，要搞好现代后勤战备建设，必须“上下结合”，把搞好顶层设计与充分调动部队积极性统一起来；“快稳结合”，把稳步推进与跨越式发展统一起来；“动静结合”，把后勤战备固定性设施建设与机动化、野战化设施建设统一起来；“平战结合”，把平时的“训、建、储、配”与战时实际需求统一起来；“军地结合”，把依靠军事后勤系统力量与发挥地方优势统一起来。
24.武器装备价格体系新构想
- 胥胜利;吴孟珠;谢小红;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：随着科学技术的发展，武器装备成本不断提高，对装备价格管理提出了更高要求。武器装备作为一种特殊的商品，其价格不能简单地采用市场形成价格的方式，而应引入竞争机制，逐步放开军民通用品的价格，提高高技术军事专用品利润率，加大审计力度，实行军用品价格平战分离。
25.规范军以下部队物资采购行为策略研究
- 曹葆华;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：目前，军以下部队物资采购存在着思想认识不到位，采购模式不够明确，组织机制不配套，操作运行不规范，监督制约不力等问题。规范军以下部队物资采购行为，主要应从采购模式架构、组织机构编设、规范运行程序、建立法规体系、完善监督机制等方面加以解决，并在改革中不断深化和完善。
26.优化战时军需勤务课程体系的思考
- 胡俊华;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：根据信息化战争军需保障需求和部队实际需要，优化战时军需勤务课程体系。一是瞄准培养目标，更新教学理念；二是针对保障需求，精心设计教学内容；三是突出能力培养，大胆改革教学方法；四是着眼长远发展，配套建设实践教学基地。
27.搞好战时军需勤务课程演练教学之管见
- 石寿松;李锐;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：演练教学是重要的实践教学环节，为培养高素质的军需勤务指挥人才，必须贴近战场，深化改革，抓好实施，加强管理，切实提高战时军需勤务演练教学的效果。
28.突出演练教学实现课堂战场对接
- 无;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第3期
摘要：近年来，军事经济学院军需系《战时军需勤务学》教学组，深入研究信息化条件下作战军需保障理论。积极探索应急作战军需保障方法，坚持“贴近战场、服务部队、突出实践、不断创新”的课程特色。寻求课堂与战场的对接点。教学中，立足教员“搭台”、学员“唱戏”，以学员为主体，从难从严练指挥、练保障、练操作，及时将新理论、新装备、新技术、新保障法引入教学，突出“实兵、实装、实地”的野外演练，极大提高了学员战时军需组织指挥能力和实战保障能力。
29.在军事经济学院建院60周年庆祝大会上的讲话
- 无;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第4期
摘要：今天，我们在这里隆重集会，举行军事经济学院建院60周年庆祝活动。我受廖部长、孙政委委托，代表总后勤部向大会表示热烈的祝贺!向长期以来一直关心、支持军事经济学院的湖北省、武汉市党政机关、驻鄂部队和各军区、军兵种后勤的领导和同志们，表示衷心的感谢!向几十年来为学院建设和发展做出宝贵贡献的老领导、老专家、老同志，向战斗在学院各个工作岗位上的全体教职员工，表示亲切的慰问和崇高的敬意!
30.从信息化后勤的本质与形成标准看其体系构成
- 陈新文;徐孟元;张银峰;
- 《军事经济学院学报》 | 2006年第4期
摘要：信息化后勤并没有改变传统后勤的本质内涵，只不过是“穿上了‘信息外套’的军队后勤”；信息化后勤形成的基本标准是基础构成要素实现了数字化和信息网络化，能确实做到“全资产可视”；信息化后勤体系是由信息技术与设备、军队后勤力量、军队后勤工作运行机制三部分或后勤组织体系和后勤行动体系两部分共同组成的有机整体，是一个“人一机”网络系统。

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