摘要:1. Should they be funny, smart or strong?他们应该是风趣,聪明还是强壮?(1)本句中有三个同种性质的名称作表语,它们的位置是可以互换的。而当几个不同性质的形容词并列作定语修饰名词时,其顺序有一定的规律,原则上与名词关系较密切的形容词靠近名词;在不能确定的时候,可参照下列顺序:冠、数、描绘和度量,形状、新旧、颜色、来源、材料和用途。例如:
摘要:1. be Greek to somebody这条短语的意思十分耐人寻味。众所周知,希腊是世界上的四大文明古国之一。希腊文化源远流长,希腊神话、希腊史诗在世界文化宝库中一直享有盛誉,希腊语也曾经在英国上流社会风行一时。现代英语中仍然保留着为数不少的来自希腊的外来语。当然,能够理解希腊语的只是数量不多的文化层次较高的人士。
摘要:I.单项选择(共15小题,每小题1分,共15分)1. It was how the young man had learned five foreign languages attracted the audience's interest.A. so that B. that C. what D. in which