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课堂内外·教师版

课堂内外·教师版

OPEN CLASS Teachers’ Version
《课堂内外·教师版》是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,是主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。
  • 发文量:9147
  • 被引量:169
  • H指数:0
  • 开始收录时间:-
  • CNKI综合因子:-
  • 维普期刊影响因子: -
  • 万方期刊影响因子:0.06
  • 创刊时间:-
  • 国内刊号/CN:50-1079/G4
    国际刊号/ISSN:1007-4880
  • 发行周期:月刊
    邮发代号:-
  • 主管单位:重庆市科学技术协会
    主办单位:中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外·教师版-联系信息
  • 主编:王黎
  • 电话:023-63027073
  • 邮箱:ktnwjsb@foxmail.com
  • 地址:重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
  • 邮编:401121
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课堂内外·教师版 >2012年第004期

课堂内外·教师版的期刊信息

  • 曾用名:课堂内外·教师版(初等教育);课堂内外·教师版
  • 创刊时间:-
  • 地区:-
  • 语言:中文
  • 热门主题:-
  • 学科分类:

课堂内外·教师版的获奖情况

  • 中国期刊方阵双效期刊
  • 中国邮政发行畅销报刊
  • 重庆出版政府奖

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  • 期刊栏目:特别关注;教改前沿;教育资讯;新德育;学科教研;课堂艺术;教育博客;教育故事等
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