摘要：@@ 培养学生理解和运用语言文字的能力是语文教学的基本任务,而语言文字的理解和运用又离不开思维的发展."为学之道,必本于思."只有通过各种思维活动,学生才能真正理解文章内容,学到表达内容的方法.所以,我认为,阅读教学的根本任务在于培养学生的思维能力.思维能力的训练,无不是靠问题来呈现的,问题是思维的"启发剂",它能使学生求知欲由潜伏状态转入活跃状态,有力地调动学生思维的积极性和主动性,是开启学生思维器官的钥匙.而在阅读教学中,教师对问题的精心设计要从课堂提问的着眼点出发,设计出几个关键性的问题.课堂提问的着眼点可在课文的关键处、题眼处、突止处,,含蓄处等等设问.以启迪学生思维,激发他们的学习积极性,使学生深入理解课文,提高课堂教学效果.现将一些基本方法简介如下:
