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新教育（吉林）

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主编：宋正友
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新教育（吉林） >2018年第5期

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共4384条结果

1.农村教师当“自强”
- 严卫林;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：农村学校地理位置偏僻，交通条件差；农村学校资金投入不足，硬件设施差；农村学校教师地位不高，收入待遇差……所有这些都已经成为不争的事实。但农村教师决不能因此自甘堕落，患得患失，而应自加压力，迎难而上，做学习、工作和生活中的强者。
2.教育叙事研究——中小学教师进行科研的有效方法
- 牛晓颖;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：“长期以来我国教师教育研究处于一种浅表的状态。培养教师教育研究必须充分考虑到教师的实践智慧，深化教育理论和教育实践的关联，营造教师教育研究的人文和科学氛围。教育叙事可以为教师参与教育研究提供丰富的研究素材，促进教师专业发展，优化教师教育研究的方式，从而为培养教师教育研究提供契机。”结合目前中小学教师科研的现状，我们可以很清楚地把握这一点，从中小学教师学会做研究方面来讲，教育叙事的出现的确是个不小的惊喜。
3.我们是这样加强中小学科研队伍建设的
- 谷照秋;南海兰;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：如何提高广大农村教师的科研意识和科研能力，真正锻造出一支重视科研、爱科研、懂科研、能科研的教师队伍？这是我们在近三年的研究中，通过不断探索、反复尝试，初步形成的适应中小学科研队伍建设与管理的“4321”运作。即“四个策略、三项活动、两处到位、一个模式”的运作方式。
4.坚持依法治校使学校进一步向规范化、民主化迈进
- 杨勇;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：依法治校，是贯彻依法治国基本方略的必然要求，是加强教育法制建设的重要内容，是实现教育事业改革与发展的有效保障。学校作为实施教育教学活动的社会组织和机构，是实施教育的主阵地，因而加强学校的管理工作，实行依法治校是实施依法治教的关键，是依法治教工作得以顺利进行的一个切入点和突破口。随着改革开放的不断深入与我国社会主义市场经济的建立，我国原有的教育管理体制已经不适应现代教育管理的需要，学校如何面对和适应新的发展机遇与挑战，
5.辉南县教育局承办“全国小学新课程理念有效课堂研讨会”
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：2009年6月19-21日，中国教育学会“十一五”规划重点课题“名师教学思想与教法研究”总课题组和辉南县教育局联合举办“全国小学新课程理念有效课堂研讨会”。会议邀请国内知名教育、教学专家举办了四场专题报告，参观该县东街小学等学校校本课程成果汇报和校园文化建设，通过全校“推门课”考察了该校以“三知四学”为特质的新课程实践。
6.浅谈养成教育中的几点做法
- 修长红;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：学生的养成教育简而言之即为学生良好习惯的培养。著名文学家巴金曾经说过：“孩子的成功教育要从好习惯的培养开始。”学生就像一株幼苗，生长中既要水分，也需要土壤，还需要阳光和养料。而好习惯和良好道德品质的养成对学生而言则是促进其终生发展的不可缺少的养料。
7.想方设法让学生自主学习
- 于金玲;张丽艳;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：“孩子的大脑不是需要被填充的机器，而是一把需要被点燃的火把”。因此，我们在课堂教学中要充分发挥学生的主体作用，挖掘学生的思维潜能，培养学生的创新意识和实践能力，真正让学生学会思考，学会学习。
8.吉林省教育学会中小学作文研究会举办“长春市首届中小学作文师资培训班”
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：为切实提高中小学语文教师的作文教学水平，吉林省教育学会中小学作文研究会于7月15～18日组织著名作文教学专家和教师，对长春市部分中小学语文教师进行了为期四天的系统培训。
9.发达国家中小学素质教育新动向
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：面向21世纪，全面提高中小学生的素质，培养更强的新一代，几乎成为每一个国家教育发展战略的核心。美、日、法、德、英等发达国家抓住课程改革这个核心，不断推出素质教育新举措。
10.2009吉林特大招生诈骗案已经宣判
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：有媒体曾以《六百家长被骗3500万元吉林特大招生诈骗案始末》为题进行过报道。这起案件法院已作了终审判决，张泽柱、孙靖国等13名罪犯分别被判处无期徒刑和3年以上有期徒刑。
11.延边大学师范分院科技教育活动经验暨成果
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：延边大学师范分院隶属于延边州人民政府，延边大学对我院教育教学工作进行业务指导。它肩负着为延边地区朝、汉族小学、幼儿园和全省朝鲜族散居地区朝鲜族小学、幼儿园培养合格新师资的重任。我院历来重视科技艺术教育，并于1997年被评定为吉林省科技示范校。为了提高学生的科技综合素质，在日常教学中融入科技内容之外，规定每年的12月份为‘科技教育月”，
12.养成教育要常抓不懈
- 新育文;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：本期刊登舒兰市抓中小学养成教育的做法和经验，值得一读。舒兰市立足农村中小学的实际，遵循德育工作和未成年人身心发展规律，以行为习惯养成教育和理想前途教育为重点，以学校为主渠道，在家庭、社会的共同参与下，分学段、有计划地在全市中小学深入开展了“双十”系列养成教育活动，促进了学生思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质的全面提高。
13.素质教育与“三七工程”
- 傅东缨;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：“素质教育”这面帅旗，自上个世纪的1987年4月由时任国家教委副主任的柳斌先生率先打出后，立马赢得了五湖四海的呼应。历经十余年之后，先是写入党和国家的文件，继而进入《义务教育法》的条款，再是讲入党的“十七”大的政治报告，如此这般，素质教育已从一位教育界的高端领导深思熟虑倡导的主体教育理念，发展成了党和国家的磐石般的意志，再嬗变为中国教育深化改革的核心命题和主旋律。
14.作为校长要多进学养少沾官气
- 王敢生;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：现在，有些中小学校长学养不深，官气却十足，这样发展下去其危害之重不必赘述。校长要多进学养、少沾官气。增进学养包括修业进德等各个方面。本文只就读书方面略说一二。尽管自己读书不多，但这并不影响我对读书人的敬意。记得数年之前拜访江苏省名校长、著名特级教师高万祥先生，一进他的办公室，没有谈上一句话，那满墙、满架、满桌、满地的书籍就一下子完完全全地征服了我。我知道，这样一位整日与书为伴的人真的是没有理由不具有鲜活的思想，没有理由不取得事业上的成功的。作为一位“书香门第”的“掌门人”，
15.育人育心旨在唤醒
- 周美华;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：是谁把尿装在矿泉水瓶里混在大家喝水的水瓶中间？六（2）班的臧晓霞老师在70双眼睛注视下，要弄个水落石出！原来就在刚刚放学前，有位学生发现了这混在大家喝水瓶子中间的尿液瓶，并告知了班主任臧老师。臧老师一闻，发现还果真是尿液，想想本班还曾是市级优秀班集体，竟发生此等恶劣事件，一时气愤至极、火冒三丈，把本已打算离校回家的同学叫回座位，查问情况。可就是查不出个结果。
- 育人;
- 唤醒;
- 矿泉水瓶;
- 优秀班集体;
- 老师;
- 班主任;
- 尿液;
- 学生;
16.“快乐课堂”的常见病与应对建议
- 孙汉金;鲁习雄;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：时下，“快乐课堂”正如火如荼，其目的就是让学生爱学、乐学，在愉悦中获取知识，即“寓教于乐”。像许多事情一样，说起来容易，做起来难。须知，使学生“学”而“快乐”，是教学中最难于达到的境界。通过大量的课堂观察与访谈调查，发现不少教师在“快乐课堂”教学中，还存在大量误区，导致“快乐课堂”停留在表面，不能真正促进学生的全面发展。为了帮助教师和学生走进真正的“快乐课堂”，本文就“快乐课堂”中常见的四大典型问题进行成因分析，并据此提出应对建议。
17.关于中小学作文教学现状的调查
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：吉林省教育学会中小学作文研究会是最近批准的一个专业研究会，研究会成立伊始便开始对中小学作文教学现状进行调查，这种从调查研究切入工作的方法和作风是应该进一步提倡的。至于他们概括的问题是否准确、提出的对策是否肯紧，大家可以在实践中进一步研究。
18.长春师范学院分院
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：长春师范学院分院是一所百年老校，是长春地区小学师资培养的摇篮。该校于1999年被确定为吉林省科技教育示范校。多年来，他们对科技教育常抓不懈，积淀出有自己特色的行之有效的教育模式。
19.增强班主任工作的实效性
- 李艳霞;韩凌云;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：班主任是一种职业，更是一项事业。职业是谋生的一种专业劳动，要追求待遇和利益。事业是为社会的美好前景而从事的高尚活动，追求的是人生的价值和意义。若把班主任仅当成职业来做是永远不够的，还必须把它当作事业来做，只有把班主任工作当事业来做，才能做好班主任工作。班主任肩负着教育和管理学生的重任，要想把学生教育好，把班级管理好，必须不断地学习和探索，尤其是转变自己的工作理念，适应“以人为本”的教育观念，以人性化的教育促进学生个性化的发展，跟上时代前进的步伐，
20.让“双十”伴随学生成长
- 田俊友;雷雪静;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：2006年以来，舒兰市立足农村中小学的实际，遵循德育工作和未成年人身心发展规律，以行为习惯养成教育和理想前途教育为重点，以学校为主渠道，在家庭、社会的共同参与下，分学段、有计划地在全市中小学深入开展了“双十”系列养成教育活动，促进了学生思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质的全面提高。
21.教材不应只注意生活化而忽视逻辑性——以高中思想政治课教材为例
- 李国华;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：传统课程以学科知识为中心，只重理论逻辑，内容“难、繁、偏、旧”，不仅让学生难以理解，还因过于抽象，远离现实生活，不利丁学生感悟体验，在过程与方法，情感、态度与价值观等方面全面发展。因而新课程大力推进“生活化”，要求筛选学生熟悉的生活材料创设情境，以利于学生在情境中感悟体验、自主探究，既获得知识，又培养能力，还使其他方面也得到发展。
22.语文课到底“教什么”
- 代保民;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：以《苏州园林》一课的教学为例，看语文课到底应该教什么？
23.幽默使课堂批评更精彩
- 蔚成群;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：新课程理念要求创设和谐、愉悦、充满求知激情的课堂教学氛围。但是，在课堂教学中，常会出现一些意想不到的学生违纪现象。上课教师如果批评处理不当，就会影响课堂气氛。对此，高明的教育者往往不直截了当地批评，而适当地来点幽默，既制止了学生违纪，组织好了教学，又增添了课堂情趣，还不伤害学生自尊心，把课上得有条不紊而又生动活泼——
24.如何写好实验教学后记
- 马艳秋;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：以实验为基础是化学学科，同时也是化学教学的重要特征。化学实验在帮助学生理解和巩固化学知识与技能，掌握科学过程与方法，提高科学素养，培养情感、态度与价值观等方面发挥着极其重要的作用。然而，在相当一部分教师的化学课堂教学、尤其是实验教学中，化学实验的教育功能远没有得到发挥，
25.充分利用小班化优势让识字教学活起来
- 许香玉;金英姬;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：现在，农村小学班额明显减少，这为实现小班化教学带来了历史性机遇。我们应该及时抓住不放，借助小班化的春风，落实新课程理念，提高教学质量。
26.中小学教育科研中存在的问题及对策
- 任国奎;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：随着教育改革的不断深入，教育科研在中小学逐渐得到重视和加强，广大教师从事教育科研的积极性越来越高，同时教育、教学质量也得到了提高。但是，目前在中小学教育科研的进程中还存在着一些问题，影响了学校教育科研的质量，弱化了其应有的价值。
27.校园制度的“另类品质”
- 贾宪章;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：时下的网络语言中，“雷人”是比较流行的一个。“百度”一下，其意思是说一件东西或事情让人很无语，很反感，很抵触，感觉就像被雷炸到一样。任何一项校园制度的出台，人性化都应是必然品质。如果在具体执行环节漠视、异化、违背甚至践踏这一品质，相信其“雷人”级别也一定不低。难道不是这样吗？
28.重温历届老会长的讲话
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：1979年12月10日庄彝尊在吉林省教育科学规划会暨吉林省教育学会成立大会上的讲话（摘要）：参加这次会议的既有我省教育战线的老前辈、学者、专家们；也有正当年富力强，有志献身我国教育科学事业的中青年同志。这么多的教育科学工作者，大家集聚一堂，共同讨论教育科学理论问题，这在我省来说还是第一次。它象征着我省教育事业和教育科学研究事业的发展。这次会议对发展我省教育科学事业，具有十分重要的意义。
29.长春市第一外国语中学
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期
摘要：近年来，我校非常重视学生科技教育，积极开展各项科技活动。我校初一李胤林同学申报的全国青少年科技创新大赛中学生项目：多功能拐仗获“第21届全国青少年科技创新大赛”吉林省赛区初中组二等奖。
30.转变教育观念培养学生自主学习能力
- 高志;王秀荣;
- 《新教育（吉林）》 | 2009年第3期

新教育（吉林）的期刊信息

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