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法律方法与法律思维

法律方法与法律思维

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  • 被引量：188
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  • 开始收录时间：2003(1)
  • CNKI综合因子：0.0
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  • 万方期刊影响因子：0.0
  • 创刊时间：2002
  • 国内刊号/CN：-
    国际刊号/ISSN：2L无
  • 发行周期：年刊
    邮发代号：-
  • 主管单位：-
    主办单位：中国政法大学出版社
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法律方法与法律思维 >2016年第1期

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共4384条结果
  • 摘要：＜正＞ 法律诊所实际上是实践性法律教育当中的一个组成部分,或者说在西方是比较流行的一个新的教学模式,中国的一些院校现在也正在开展。它的发展轨迹是很有意思的,因为中国也好,西方也好,法学教育大致都走了这么一个轨迹。就是在最初,法学教育是学徒式的、非常实务性的、像手工作坊里师傅教徒弟一样的培训方式,中国过去以吏为师,西方一直到现在譬如在英国还有一种你一定要给律师当学徒的传统。到后来随着科学发展和大学教育的发展,法律被接纳为大学教育当中的一个学科,形成了学院或法学教
  • 摘要：＜正＞ "以事实为依据,以法律为准绳"长期以来一直是我国的一项基本司法原则,近年来,随着审判方式的改革和有关诉讼法的修改,这一原则不断受到质疑。特别是关于"以事实为依据"中的"事实"究竟应当如何界定以及关于"事实"的司法证明标准问题,更是众口不一,莫衷一是,裁判事实问题俨然成为了理论界和实务界共同关心的热点话题。在西方,裁判事实同样也是法理学所关注的一个焦点问题。克利福德·吉尔兹曾指出,"一如实然与应然的关
  • 摘要：＜正＞ 构建法律职业共同体,是法治的重要内容,也是一旦进入法治化进程必然要遇到的一项课题。实施统一的司法考试,顺应了社会发展的需要,将深层次的司法改革,以大家比较容易接受的方式推到了前台。一、与其相配套的其他改革也十分重要,否则,此项改革的积
  • 摘要：＜正＞ 法律解释是一个非常重要的理论问题,因为在这个命题里,法学各个流派研究所获得的一些结论,都可以在这个命题里得到应用。我这里讲的法律解释可能跟教科书上讲的不完全一样,我们教科书上讲的法律解释基本上都是指有权解释（主要是司法机关、立法机关的解释）,而我说的法律解释更多地是指法官对法律的理解、应用,我是在这个意义上使用法律解释这个概念。今天我要谈的是一个理论问题,就是说法律解释这个命题能不能成立?我对这个问题的思考主要是从两个方面来进行:一个是法律缘何需要解释,就
  • 摘要：＜正＞ 一、惟一正确的幻象——Dworkin法学必然走向的终点Dworkin教授在后期的代表作《法律的帝国》一书中,显然修正了早期他听任不同法官基于"原则"的立论可以有不同结论的看法。在后期,Dworkin教授开始追求判决的明确性,即他开始强力主张"原则立论"仍会得出"惟一正解"。1.1 "惟一正解"的道德吸引力"惟一正解"的主张,即每一个案件只能有一种判决结果,乍听之下让人感到非常保留、惊愕,引起了极大的质疑与批判,甚至
  • 摘要：＜正＞ 哲学家兼法学家沙伊姆·佩雷尔曼（Chaim Perelman）出生于（波兰）华沙,其长年在（比利时）布鲁塞尔任教。在此期间,开始研究逻辑学家哥特罗布·弗雷格（Cottlob Frege）。其后,他转向研究价值判断和评价性概念的逻辑分析。他得出如下的观点:价值判断既不能够单单通过经验的确定（自然主义）,也不能够通过任何
  • 摘要：＜正＞ 从某种角度而言,一个民族的法律是这个民族的一种文化积淀。文化凝聚为法律,法律折射出文化。佛教在中国流传、发展了两千年,经过试探、依附、冲突、改变、适应、融合,深深地渗透到传统的中国文化之中。有的学者说:"不懂佛学,就不懂汉魏以来的中国文化","撇开佛教文化,连话也说不周全。"这是深切了解佛教与中国文化的密切关系的有识之见。中国文化是由儒家、道家（和道教）、佛教三家思想文化汇合而成的复合结构。禅宗是佛教在中国本土化程度最高的派教,其思维方式对中国的法律思维产
  • 摘要：＜正＞ 关于司法考试问题,大家感觉到似乎是突然之间通过立法就决定了。但实际上并不是这样的,这件事从成文的方面来讲至少有六七年了。只不过是到了2001年通过立法,利用一个可能看似是偶然的因素,抓住了一个机遇变成了现实。所以有些人感到有些突然,但对于在这里面进行作业的人来讲,并不是个偶然,而是一个一直想推动、一直在努力的事。关于司法考试,看看大家有什么感兴趣的问题在这里提出来,
  • 摘要：＜正＞ 陕西省凤翔县人民法院行政判决书（2000）凤翔行诉初字第02号原告:樊改改,又名樊忠虎,男,生于1963年3月2日,汉族,高中文化,系凤翔县唐村乡南六冢村二组人,现住县城韦家巷11号。被告:凤翔县工商行政管理局,位于县城东大街43号。原告樊改改诉被告凤翔县工商行政管理局企业名称核准登记-案,原告于2000年6月20日向本院提起诉讼,本院2000年6月22日立案受理。并依法组成合议庭,于2000年7月25日公开开庭审
  • 10.评议
    摘要：＜正＞ 受葛洪义教授的嘱托,我对今天的讨论略予评议。在认真听完四位的发言后,我不仅感到一种智性的压力、知性的困惑,同时并有一种感性的压力,使得我一边听讲,一边做记录时踌躇再三。那么,为什么会有一种智性压力和知性压力呢?刚才陈金钊教授的发言不乏精彩之处。从五月份在威海召开的全国"法律推理与法律论证"讨论会,到今天的研讨会,陈教授就此作了两次发言,我感觉,其研究有所深化。陈教授从五个方面解释什么是法律解释。的确,法律解释的缘由,在于法律之为一种规则,而与事实构成了一种特定的关系。我们如何能知道我们所要阐
  • 摘要：＜正＞ 我们生活在一个语言的世界里,一定意义上还可以说,语言的世界就是我们的生活世界。语言从两个方面规定了我们生活的意义:首先,我们对自身存在意义的理解和把握是在一种特定的语言环境中进行的,不仅精神生活如此,而且,即使是对物质享受的崇拜,也是发
  • 摘要：＜正＞ 一、简介曾经身兼法官和教区主教的中世纪英国法学家布雷克顿（H.D.Bracton,1216-1268）大约是最早提到法律中的类比推理的学者。但在爱德华·列维之前,探讨法律推理的学者们所关注的,主要还是演绎推理和归纳推理,而较少论及类比推理。这大约是因为类比推理既兼有演绎推理的若干品格,又同归纳推理密切相似,因此经常被看作两者的某种表现形式。演绎推理虽然有多种表达形
  • 摘要：＜正＞ 我发言的题目是"E时代的E方法",分为三个部分:第一是:什么是E时代;第二,什么是E方法;第三,一些E方法的实例,其中一些是宏观的,一些是微观的。一、什么是E时代E时代就是电子时代。E时代对我们有什么影响呢?就是图书文件的电子文本化。在我们与出版社订立出版合同时,后者都留了一手,要求同时授予出版电子文本的版权。由于图书电子文本化和
  • 摘要：＜正＞ 改改精神:诚信憨厚、笨拙纯真、励精图治、超越自我。改改宗旨:从我做起,从现在做起,树立凤翔改改新形象,团结所有追求上进、有改变凤翔风貌、建设凤翔、宣传凤翔之仁人志士,为凤翔繁荣做贡献。改改语录:人生最能创造美丽的是一种执着的精神。这种精神在多数人眼
  • 摘要：＜正＞ 西北政法学院的葛洪义教授组织了这次关于法律思维和法律方法的研讨会,感谢他给我了这么一个发言机会,我要讲的问题是法律论证。可能有许多同仁们已经接触过这样的问题,从我个人来看,1993年我在德国时狄塞霍斯特教授（Rrof.M.DieBhorst）就给我引介过一位法律论证理论的作者——阿列克西的一本书,我在
  • 摘要：＜正＞ 一、中国法律教育的改革与发展开始于20世纪90年代初,提出法学教育改革有三大背景1.中国的高教改革,其中有三个问题:（1）高等教育管理体制改革;（2）高等教育教学内容和课程体系的改革,即"以培养什么样的人才为主的改革";（3）以全面推进素质教育为核心的整个教育思想的转变和更新。特别是教育部陈部长出任后,加大了力度,提出教育振兴的行动纲领,将高教改革推进到一个新的高度。
  • 摘要：＜正＞ 在"知名法学家系列讲座"期间,我受聘作为"报告人"（Rapporteur）参与了在武汉和北京两地的报告和讨论活动。自己仿佛又重新回到了学生时代,听课,做笔记,提问题,组织讨论。与作为学生不同的是,我的任务还包括努力促进外来教师更有针对性的讲授,同时也通过各种方式增进法官学员对讲授内容以及形式的理解。相比之下,后一项任务似乎更显艰巨。授课的外国法官和学者大多是第一次来中国,其中没有一位是中国法方面的专家,面对
  • 摘要：＜正＞ 一、实质推理与形式推理法律不仅仅是静止的表现为文字的条文和原理,而且是动态的体现在运行中的规范。法律研究和实践中最为精妙、玄奥的部分就是把这种规范适用于千变万化的个案之中。不像数学公式,只要把数字填进去,答案只能有确定的一个或几个。法律规范看似明确,实则是隐含着各种潜在冲突的开放性体系。这样一个体系面对着从不自我重复的事实情况,自然要求运用法律规范的职业者具有高超的职业素质。这种素质中的核心即为被抽象化的"向律师那样思
  • 摘要：＜正＞ 我对司法过程的分析所得出的就仅仅是这样一个结论:逻辑、历史、习惯、效用以及为人们接受的正确行为的标准是一些独自或共同影响法律进步的力量。在某个具体案件中,哪种力量将起支配作用,这在很大程度上必须取决于将因此得以推进或损害的诸多社会利益的相对重要性或相对价值。最基本的社会利益之一就是法律应当统一并且无偏私。在法院的活动中,一定不能有偏见或偏好,
  • 摘要：＜正＞ 一、引子2002年1月5、6日,国家检察官学院和国家法官学院联合举办了"国家司法考试、司法官遴选、司法官培训制度"研讨会。举办这次研讨会的目的,据主办者宣称,是因为"国家司法考试制度的确立,是我国司法改革的一项重要举措。它的全面实施,将会对现行的司法官遴选制度、司法官培训制度以及法学教育制度等产生深远的影响。"实际上,依我看来,对于实行国家统一司法考试制
  • 摘要：＜正＞ 2000年4月10日陕西凤翔县农民樊忠虎为自己的企业申请"凤翔县凤翔改改绿色农林产品开发基地"的名称登记,凤翔县工商行政管理局以"改改"是当地愚昧、蠢笨的代名词而会有损凤翔人的形象为由于5月9日驳回了登记申请。这期间,樊忠虎通过合法手续将自己的名字改为"樊改改"。2000年5月18日樊改改（原名樊忠虎）向宝鸡市工商行政管理局申请行政复议,2000年6月8日宝鸡市工商行政管理局作出维持凤翔县工商行政管理局驳回申请
  • 摘要：＜正＞ 思维是客观事物在人脑中间接的和概括的反映,是借助语言所现的理性认识过程。对于法律人来讲,思维方式甚至比他们的专业知识更为重要。因为他们的专业知识是有据（法律规定）可查的,而思维方式是决定他们认识和判断的基本因素,况且非经长期专门
  • 摘要：＜正＞ 感谢西北政法学院法学研究所葛洪义教授邀请我参加这次会议并且安排我担任评议。前面四位发言人分别从法律教育及其与即将实施的统一司法考试的关系、中国近代法律教育的创立与发展、法律共同体的建立以及当前司法实践中遇到的主要问题等方面讨论了法律职业问题,其中包含许多饶有兴味的观点值得在今明两天的会议中作进一步探讨和发挥。下面的评议自然要涉及前面发言中的许多论点,但我不准备就事论事,也不想把自己限制在已有的论点上。我想要做的毋宁
  • 摘要：＜正＞ 樊改改为自己企业申请"凤翔改改"名称登记的努力最终失败了,他之所以输掉这场官司,在我看来,主要原因是被告拥有"难以规制的行政解释权"。从宝鸡市工商行政管理局的复议决定书和凤翔县与宝鸡市两级法院的判决都不难看出,正是被告工商局拥有了对《企业名称登记管理规定》第9条的"宽泛"的行政解释权,才将原告的申请认定为"有损于国家、社会公共利益"、"可能对公众造成欺骗或者误解"。换句话说,原告申请"改改"名称是否真的有损于公共利益,是否真的会对公众造成误解呢?只有工商局拥有解释权,而法院通常又会"尊重"被告行政机关的这种解释,作为普通公民的原告面对这样的解释实在是无能为力?事实证明,已
  • 摘要：＜正＞ 我的发言题目是"法律思维是与法律职业相联系的一种特殊思考方式"。上午梁治平教授谈到在国外,法律思维同社会常情距离并不像人们想象的有那么大的差距,这是有道理的。但在中国目前这种社会环境下,恐怕应把法律思维与其他思维方式区别开来。因为我在法院工作三年,我的切身感受是社会公众、舆论部门、法院领导经常用常识思维排挤法律思维。所谓法律思维可以这样理解,用法律的思维来观察问题、分析问题、解决问题。面对一个新问
  • 摘要：＜正＞ 疑狱。……古称:"与其杀不辜,宁失不经;与其失善,宁其利淫",处疑大既也。即此推之,窃谓凡讼之可疑者,与其屈兄,宁屈其弟;与其屈叔伯,宁屈其侄;与其屈贫民,宁屈富民;与其屈愚直,宁屈刁顽。其在争产业,与其屈小民,宁屈乡宦,以救弊也。（乡宦计夺小民田产债轴,假契侵界威逼,无所不为。为富不仁,比比有之。故曰救弊。）
  • 摘要：＜正＞ 从民法的角度看,"凤翔改改"一案的焦点是关于凤翔改改的名称权的取得问题。围绕着这样一个问题,我们需要思考的是:企业的名称有什么特点?在我国企业名称的取得不得违反哪些禁止性规定?"凤翔改改"作为企业名称,是否违背了法律规定?"凤翔改改"蕴含着什么样的民法观念?该案在法律思维和法学方法论上给我们什么启示?作为企业名称权法律关系客体的企业名称,相对于自然人的姓名而言,有几个显著的特点:

    法律方法与法律思维的期刊信息

    • 创刊时间：2002
    • 地区：CN
    • 语言：中文
    • 热门主题：法律方法 法律论证 法律判断 法学方法论 法律思维 法律推理 主题研讨 法律职业者 凯尔森 法律职业共同体
    • 学科分类：

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