河北联合大学学报(社会科学版) >2013年第6期
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河北联合大学学报(社会科学版)2013年第6期封面封底目录
封面封底目录
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高校图书馆面向重点学科教师的调查分析及策略——以河北联合大学为例
王艳红
吴卫华
(74-76)
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基于ERP沙盘模拟课程的课程群建设
张慈
杜宏巍
马义国
(104-106)
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基于建构主义的大学英语视听说教学设计
胡维
(196-198)
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环境与动机视角的学生口语流利性影响因素
王君
颜艳
(199-201)
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从西方的礼貌原则看汉语的礼貌层级
李宝芳
(71-73,117)
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河北省农民工工资支付保障长效机制
范彦楠
孙玉娟
(29-32)
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基于社会文化理论的英语写作动态评估研究述评
文卫霞
(189-191)
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马克思的文化产业思想及其当代意义
李成实
(9-12)
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TMM教学体系下大学英语听说课程评估模式对学生产生的影响
刘莉
(202-205,211)
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基于共同体构建的区域性康复医学资源共享体系建设
廉立军
李丽
黄秀江
黄晓鹂
(226-228)
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民族师范院校英语专业语法课程教学——以黔南民族师范学院英语专业学生为例
李丽
刘霏
周祁林
(170-173)
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任务型教学法在英语语法课程教学中的应用
唐晓东
(184-185,188)
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大学生生命观认识中需处理的几个关系
吴彩群
(83-85)
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目的论与纪录片解说词的翻译
李娜
(138-140)
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基于改进的灰关联法的中国社会物流成本
张立华
刘雪芹
(43-45)
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马礼逊《华英字典》与《诗经》的早期英译
郑中求
(159-162)
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商务英语教学中的文化语境构建
刘晓芳
(167-169)
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绥化网络信息传播的多模态分析
贾振峰
李凤英
(37-39)
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以中国梦主题教育活动为载体加强大学生思想政治教育——以河北联合大学为例
韩继伟
戴国辉
高鹏
(92-93,121)
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90后大学生姓名之文化特色及其在教学中的妙用
王爱珍
(109-111)
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城乡统筹背景下完善被征地农民社会保障的对策
李颖
(26-28)
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音乐疗法对大学生人际交往障碍干预的适用性
侯庆琦
(97-100)
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从加里·斯奈德诗歌中“足迹”的意象透视其生态思想
金虹
(208-211)
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文化推广中翻译策略的选择——从晚晴至五四时期外国文学经典的汉译策略演变经验谈起
孙璇
王治江
(143-145)
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英中翻译训练对英语专业学生阅读能力发展的功效
吕昊
(192-195)
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马克思“人的解放”思想的中国化进程
鲍计国
(5-8)
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公益广告中多模态隐喻的认知构建——以CCTV《节约用纸》系列为例
潘红英
(128-130)
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以内容为依托的学术用途英语教学
李成华
(174-176,180)
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管子和他的宏观调控理论
李睿宸
(18-20)
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基于东西方文化差异的国际商务谈判风格
李之松
(59-62)
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完善我国存款保险制度的对策
胡瑞
杨洁
(63-66)
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在顺应-关联模式下解读高级英语教学
曹悦
(181-183)
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透明的高密东北乡—浅谈莫言小说的创作思想
张磊
李跃
(223-225)
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朱德的挫折观对培养大学生抗挫折能力的启示
石保山
(94-96,140)
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社会学视域下的高校辅导员工作科学化
冯睿
潘莉莉
(101-103)
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翻译的主体间关系——交往行为理论的视角
温育仙
梁高燕
(152-154)
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美国黑人英语起源及其历史发展
郭智勇
潘洁
(126-127,158)
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城市文化环境营造的模糊评价方法
刘彩霞
杨洁
王艳红
(50-52)
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网络环境下研究生教育改革研究述评
王丽芳
李化树
(118-121)
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翻译自主学习能力培养的教学策略
万正发
(131-133)
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道教自然主义哲学及其对生态文明建设的启示
程家亮
(16-17,20)
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我国三大钢铁企业安全管理模式发展变化对比
尹景燕
杨涛
(53-55)
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大学物理“一页纸”考试模式
薄惠丰
魏环
常春蕊
(112-114)
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加强研究生学术诚信建设的途径
高平
李宏坤
范爱玲
(115-117)
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从中国梦主题教育活动看思想政治教育创新
吴俊蓉
(89-91)
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中国共产党文化民生观及其实践
吕宾
(33-36)
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网络视角下90后学生大学英语自主学习方法
尹波
(177-180)
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喧哗的时代,错位的母爱——解读《喧哗与骚动》中的母亲形象
夏妙月
(220-222)
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舒尔巴吉和宫泽贤治笔下的孤独主题——以《十二点的列车》和《银河铁道之夜》为例
唐蕾
(217-219)
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借助互联网优化翻译
李晓红
张硕
(146-148,162)
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“微博问政”的伦理思考
黎桃桃
梁家春
卢潇潇
(23-25,32)
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民办高校的软法规制
孙成刚
(122-125)
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英汉模糊限制语的语用分类及语用功能
曹静
(186-188)
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基于模因论的诗歌仿拟翻译
吴力群
(163-166)
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《乞力马扎罗山的雪》的生态批评解读
钱小丽
(214-216)
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主编絮语——非原创即垃圾
(封2)
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国际口译视角下的巴黎释意学派理论
白龙
(141-142)
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稿约
(封3)
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《仪礼·士昏礼》对现代大学生的启示
俞杨建
(13-15)
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基于生命周期理论的企业社会责任阶段性与适度性的实证分析
李玉芳
韩润春
(46-49)
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选秀节目蕴含的思想政治教育价值
敬芳
(21-22)
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产业集群式转移驱动资源型城市制度变迁的机制——基于区域产业链整合的视角
赵瑞霞
胡黎明
(40-42,100)
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超越与发展:功能翻译理论视阈下的翻译主体性
徐岚
(134-137)
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“卓越计划”背景下高校大学英语教师职业发展的创新
高华伟
(77-79)
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超高频RFID技术在高校图书馆的应用及效果评价——以河北联合大学图书馆为例
吴卫华
王艳红
李亚君
(80-82)
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加强与中国梦相适应的大学生社会责任感教育
杨宗兴
(86-88)
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英汉互译中文化因素的翻译策略
刘颖
徐树娟
(149-151)
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刍议地方本科院校英语专业翻译教学的创新
刘堃
(206-207,225)
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个人征信体系在提升国家助学贷款还贷率中的效应——基于马尔科夫链分析方法
邱燕
赵士德
占辉斌
(56-58,106)
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华北庙宇、商人和演戏——以河北蔚县古城财神庙为考察核心
王鹏龙
王黑特
(67-70,111)
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基于计算思维与实践能力培养的程序设计课程教学改革
陈丽芳
静丽贤
(107-108,151)
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托尼·莫里森作品中的“疯女人”意象阐释
宋银苗
(212-213)
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汉英语篇衔接手段对比分析与翻译——以莫言诺贝尔演讲《讲故事的人》及其英译本为例
李鸿雁
贾德江
(155-158)