长春理工大学学报(社会科学版) >2010年第5期
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长春理工大学学报(社会科学版)2010年第5期封面封底目录
封面封底目录
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企业文化与心理契约的关系研究
尤斌
刘瑞瑞
(56-57)
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为教育公平祛魅——对结构功能主义教育公平观的再思考
张正瑞
(102-103,111)
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对高校基础会计实验教学的思考
董晓平
李岩
(163-164)
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大学文化的系统构建略论
尹华
于成宝
刘洪锋
(114-116)
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当前我国高等教育投融资发展问题研究
李彬彬
李伟强
(104-105)
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股权结构、管理层权力与多元化经营——基于中国上市公司的实证研究
周丹
杨晓玉
(45-48)
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翻泽硕士教育定位刍议
李朝
吴影
(112-113,116)
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以人为本设计课件
何维克
(172-173)
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孟子借用寓言论事说理原因探究
姜守阳
(26-28)
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中国社会工作专业人才培养模式初探
王立红
周光亮
(160-162)
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对吉林省民间融资发展的对策建议
车正红
张淼
古雨
(49-50)
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论蒋捷的自我封闭意识
佘登保
(68-70)
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德性与功利的契合
李柳青
(19-20,25)
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描写充分与解释充分之张力:原则与参数框架的理论动因
刘艾娟
李芝
(71-74)
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多媒体教学设计原则的认知心理学视角
王静琼
(170-171)
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论汉代的贫困救济——以假田和赐田为例
林兴龙
(9-11)
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从认知角度分析汉英'圆'/round的隐喻意义差异性
高杨
(81-84)
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中日文献中的犬形象
刘建男
刘庆国
刘建伟
(98-99)
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以高校基层团委为平台推进社会主义核心价值观体系研究
徐卫民
(117-118,126)
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老年人非婚同居法律规制研究
魏庆爽
(23-25)
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公益广告在构建和谐社会中的作用
赵启迪
(37-38)
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浅析哈萨克族伊斯兰教信仰的民族特色
张畅
(39-42)
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从互文性理论解读文本独特性——《押沙龙,押沙龙!》的个案研究
韩海琴
(89-91)
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论广告发布行政监管制度的完善
陈英慧
(21-22)
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美国创新教育对中国高校素质教育的启示
张志颖
余丹
(109-111)
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中国英语学习者词块习得现状研究
王茹
(129-131)
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特色专业建设与专业认证对工程技术人才培养的影响
吴文辉
(165-167)
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青年民间组织的生长困境与制度供给——以高校学生社团规制为例
刘俊
张勤
(124-126)
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中国和平崛起的国际环境分析和外交战略选择
王乐
(4-6)
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浅析霍布斯的国家起源理论
周佳峰
(12-13)
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谈大学语文教学中的爱国主义教育
孙放
(146-147,167)
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英语写作中的母语负迁移现象
李琳
吉哲民
(151-152)
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高职学生英语听力障碍分析及对策探讨
梁春凝
(158-159)
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中小民营企业雇主品牌建设研究
申树明
(53-55)
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充分发挥大学生党员在高校党建中的主体作用
李美玥
(122-123)
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积极开展实践教学,切实提高概论课教学的实效性
苏晓杰
吕秀峰
(140-143)
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'思想道德修养与法律基础'课教材体系向教学体系转化的思考与实践
姜琳琳
(144-145)
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日本殖产兴业政策的实行与铁道知识的传入
孙洋
弋慧莉
(17-18,28)
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文字与思想——论五四时期周作人的白话观及启蒙立场
王芳玲
(66-67,74)
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中西文字视觉认知感受差异初探
陈燕
(85-86)
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论学习型英汉经贸词典的编纂
谢朝龙
(153-154,157)
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当代艺术设计创新与中国传统文化传承
韩雅怡
(43-44)
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英文学术论文摘要的体裁分析
朱媚君
(92-94,97)
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日语汉字'気'与汉语汉字'气'之比较
罗雪梅
(95-97)
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高校教学实验设备投入与使用共享模式问题研究
赵明
盛志君
(127-128)
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基于购房者偏好的住房效用模糊综合评价
刘行
马宏伟
吕小峰
(61-63)
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四字结构在英译汉中的应用
王丽
闵楠
(87-88)
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非英语专业大学生英语学习僵化的形成原因及对策
李景光
(155-157)
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论《1844年经济学-哲学手稿》的货币问题
刘玉
(7-8,11)
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'雷'的隐喻性语义泛化及其认知阐释
杨瑜
(78-80)
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词汇认知的实验研究
王永红
(132-134,143)
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休闲体育教育的期待视野研究
王晶
(135-136)
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高校图书馆开展在线信息素养教育研究
刘春艳
林杰
(137-139)
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吉林省科技期刊现状的调查分析
沈玲
(100-101,108)
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大学生诚信的影响因素分析
李洪伟
宋平
王炳成
(119-121)
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国际创新型工程教育模式中国化研究述评
陈冬松
(106-108)
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论建国后毛泽东宗教思想
蔡克文
(14-16)
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基于收益管理的福州星级酒店管理策略研究
梁海燕
(58-60,63)
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浅议科学家对《科学革命的结构》的评价及其意义
温福英
(32-33,36)
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关于我国企业的客户感受价值定位策略研究
韩颂
程聪
(51-52,55)
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关联理论视野下的词汇语用学研究
姚鸿琨
(75-77)
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谈古代公文的文质观
姜英伟
高原
(64-65)
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浅谈基于形义关系的英语动词教学
杨建生
(148-150)
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'数学建模'课程建设的思考
姜志侠
徐妍
(168-169)
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老龄化背景下大连市社会和谐建设探索
王飞
骆芸芸
潘俊宏
(34-36)
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论执政能力建设与'三个代表'重要思想的互动逻辑
李志强
(1-3)
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'颠倒'还是'改造'?——阿尔都塞论马克思与黑格尔的关系
庄忠正
(29-31)