传统道德文化中的'心'与当代道德教育的人心工程

摘要

中国传统道德文化将"心"视作本体性的意义,并含蕴着作用于"人心"的意义.当代道德教育作为一个动态的活动,也重在解决人心的问题.它是施教者和受教者主体间交流和信息交换的活动过程.本文所构筑的人心工程,深谙传统道德文化之精,并由此引申而把握道德活动中具有相互交融特性的十项元素的内涵,进而在探讨道德活动过程中主体间情感与心灵的相互交流、认同的有效方式和方法.