论儒家“德性”内涵的义理面向

摘要

以往的德性研究只是从个人幸福、社会公平正义与社会理想、繁荣的价值需求来反向规定德性内涵,这种研究方法只是完成了德性内涵研究的一半。中国古代儒家思想以及西方苏格拉底、康德的德性内涵认为,德性形而上学规定德性纯理、纯善、光明正大。德性形而上学认为德性源于天道“明德”,德性是天道的人道化,德性的义理内涵是纯粹正理、纯粹至善,德性是通过人“明明德”知识体系的建立向纯粹理性实践的“度越”,德性最终是一个纯粹实践的问题,德性的深度要通过实践来实现,个体实践体现主体德性的纯粹“至善”。德性是形而上与形而下、现实与社会理想的有机统一。

著录项

  • 来源
    《管子学刊》|2015年第001期|32-35|共4页
  • 作者

    李长泰;

  • 作者单位

    重庆师范大学 政治学院;

    重庆401331;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 B21;
  • 原文服务方 国家工程技术数字图书馆
  • 关键词

    儒家; 明德; 知识; 实践;

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