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阮芬;
华中师范大学历史文化学院 湖北武汉430079;
稷下学宫; 柏拉图学园; 教师;
机译:教师Hasanain Juaini先生的作用:关于教师Hasanian Juaini先生在Nulul Haramain伊斯兰寄宿学校(Pesantren),西龙木地震的角色研究
机译:柏拉图的克里特岛城市和古代以色列反对财富与贫困的规定:《申命记》与柏拉图的《 Nomoi》的比较
机译:京都学园院长变更时,日本长永守德先生“管理权变更”
机译:探索创建科学园区知识中心的影响因素:硅谷与新竹科学园区的比较
机译:“先生。沃特金斯,你没看到公共汽车要来吗?”加利福尼亚圣贝纳迪诺一所替代教育学校的教师期望分析
机译:2146在波多黎各大学医学科学园区(UPR-MSC)和中央加勒比大学(UCC)进行的本科健康科学计划(HSUP)的临床和转化研究(CTR)培训周期:学生和教师的途径
机译:德经济和政治,而不是经济科学君主专制的朋友指出,援助ampliss。 FaC。 pHILOs。在杰出的,在那一夜暴富的土尔库,学园。主席先生。彼得·卡姆,oecon。自称。注册。与奥德。科学院。注册。霍尔姆。 &sOCIET。快报。盛衰。的成员,以及,aCaD。小时。我。公众调查主任适度降低埃里克钩,Helsingforsi莫名其妙,五三月的一天,在一年1757。脚趾。小时。米一。米小号
机译:1987年1月8日,苏联共产党中央委员会秘书长米哈伊尔·戈尔巴乔夫先生致联合国秘书长哈维尔·佩雷斯·德奎利亚尔先生的致辞
机译:先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生先生P先生C先生C先生先生M先生M先生M先生M先生M先生P先生C先生P先生
机译:我用它来处理柏拉图,包括将柏拉图暴露于乙烯气氛,然后暴露于环-Propero气氛,并使这些柏拉图保持在改良的大气平衡中。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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