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稷下学宫在教育史上的创新与超越

【摘要】稷下学宫具有后世大学的基本要素,是以教育功能为主体,兼具学术研讨争鸣及为现实政治服务功能的高等教育大学堂.稷下学宫绝不是历史上官学的复归,而是在传承中创新,在变革中重生:使官、私学结合,让官学走出官府,成为社会之大学;变“政教合一”为政教结合,提升了大学为国家政治服务的内涵;稷下学术的交流、发展,创新、突破,哲学大师的不断成长和涌现,使其真正具有了后世所说的“所谓大学者,非谓有大楼也,有大师之谓也”的本质属性.稷下学宫在继承、发展了孔子私学的本质属性和诸多优势的同时,对私学的创新、超越展现在:变一人之教为大师云集的众人之教;变一家之学为百家之学的传承与争鸣;变传授历史知识为主为研究现实、面向未来为主;由个体私学向私学教育联合体性质的实体发展.并以国办官学的形式,积极主动地影响和导引了战国私学的发展方向.

【作者】王志民;

【作者单位】山东理工大学齐文化研究院,山东淄博255000;

【年(卷),期】2017(000),003

【年度】2017

【页码】36-41

【总页数】6

【原文格式】PDF

【正文语种】chi

【中图分类】G529;

【关键词】稷下学宫;教育史;孔子;宫学;私学;创新;超越;

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