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International Conference on Hybrid Learning and Education
International Conference on Hybrid Learning and Education
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1.
5i: A Design Framework for Hybrid Learning
机译:
5i:混合学习的设计框架
作者:
Anthony Tik Tsuen Wong
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
initiative;
interaction;
independent;
incentive;
improvement;
hybrid learning and course design framework;
2.
When Hybrid Learning Meets Blended Teaching: Online Computer-Mediated Communication (CMC) Discourse and Classroom Face-to-Face (FTF) Discourse Analysis
机译:
当混合学习符合混合教学时:在线计算机导介通信(CMC)话语和课堂面对面(FTF)话语分析
作者:
Zhichang Xu
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
hybrid learning;
blended teaching;
computer-mediated communication;
classroom discourse analysis;
3.
Relationships between the Learning Strategies, Mental Models of Learning andLearning Orientations of Post-secondary Students in Hong Kong
机译:
香港后次级学生学习策略,学习与学习方向的关系
作者:
Dennis C.S. Law
;
Jan H.F. Meyer
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
student learning;
inventory of learning styles;
regulation strategies;
4.
Critical Review of the Blended Learning Models Based on Maslow's and Vygotsky's Educational Theory
机译:
基于马斯洛和Vygotsky教育理论的混合学习模型的关键综述
作者:
Esyin Chew
;
Norah Jones
;
David Turner
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
hybrid learning;
blended learning;
educational theory;
educational technology;
higher education;
5.
A Proposal for a Lifecycle Process for Hybrid Learning Programs
机译:
用于混合学习计划的生命周期流程的提案
作者:
Won Kim
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
hybrid learning;
blended learning;
lifecycle process;
software development process;
courseware development;
6.
Distance Education Network for Strengthening the Education Movement in Nigeria
机译:
加强尼日利亚教育运动的远程教育网络
作者:
Ezeja Ogili
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
7.
Towards a Better Blended Learning: Experiences of Adult Learners in Hong Kong
机译:
走向更好的混合学习:香港成人学习者的经验
作者:
Po Wan Ruby Lee
;
F.T. Chan
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
blended learning;
hybrid learning;
adult learners;
distance learning;
higher education;
8.
Hybrid Learning and Ubiquitous Learning
机译:
混合学习和无处不在的学习
作者:
Ji-Ping Zhang
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
u-learning;
hybrid learning;
learning environments;
9.
Building an Assessment Learning System on the Web
机译:
在网上构建评估学习系统
作者:
Reggie Kwan
;
Kenneth Wong
;
Chi-wing Yu
;
Philip Tsang
;
Kat Leung
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
10.
Web Design Requirements for Improved Web Accessibility for the Blind
机译:
Web设计要求改进了盲人的Web可访问性
作者:
Rehema Baguma
;
Jude T. Lubega
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
web accessibility;
requirements;
blind;
hybrid learning;
e-learning;
11.
Towards a Design Theory of Blended Learning Curriculum
机译:
朝向混合学习课程的设计理论
作者:
Ronghuai Huang
;
Ding Ma
;
Haisen Zhang
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
blended learning;
blended learning curriculum (blc);
blc design model;
blc activity model;
blc process model;
12.
Internet Usage Status among Chinese College Students
机译:
中国大学生中的互联网使用情况
作者:
Yan Li
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
internet usage;
computer;
college students;
13.
Integrating Incidental Vocabulary Learning Using PDAsinto Academic Studies: Undergraduate Student Experiences
机译:
使用PDASINTO学术研究整合附带词汇学习:本科生经历
作者:
Yanjie Song
;
Robert Fox
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
dictionary use;
EFL;
incidental vocabulary learning;
mobile technology;
pda use;
14.
Experiences in Hybrid Learning with eduComponents
机译:
与教育杂交学习的经历
作者:
Mario Amelung
;
Dietmar Roesner
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
15.
A Mixed Reality Teaching and Learning Environment
机译:
混合现实教学与学习环境
作者:
Victor Callaghan
;
Michael Gardner
;
Bernard Horan
;
John Scott
;
Liping Shen
;
Minjuan Wang
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
hybrid learning;
online education;
elearning;
mixed reality;
learning technology;
smart classrooms;
cultural engagement;
16.
Blended Learning: A Case Study for Japanese Language Studies
机译:
混合学习:日语研究案例研究
作者:
Kenneth K.C. Lee
;
Melody P.M. Chong
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
blended learning;
language studies;
japanese language;
e-learning;
17.
Designing Programming Exercises with Computer Assisted Instruction
机译:
使用计算机辅助指示设计编程练习
作者:
Fu Lee Wang
;
Tak-Lam Wong
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
computer programming;
large class size;
stepwise learning;
teaching and learning;
computer assisted learning (cai);
18.
Towards Blended Learning Environment Based on Pervasive Computing Technologies
机译:
基于普及计算技术的混合学习环境
作者:
Yue Suo
;
Yuanchun Shi
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
blended learning;
pervasive computing;
19.
'You Can't Do That in a Classroom!':How Distributed Learning Can Assist in the Widespread Adoption of Hybrid Learning Strategies
机译:
“你不能在课堂上做到这一点!”:分布式学习如何协助广泛采用混合学习策略
作者:
Cath Ellis
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
distributed learning;
hybrid learning;
lecturing;
screencasting;
20.
Analyzing Peer Interactions in Computer-Supported Collaborative Learning: Model, Method and Tool
机译:
分析计算机支持的协作学习中的对等交互:模型,方法和工具
作者:
Yanyan Li
;
Ronghuai Huang
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
CSCL;
interaction analysis;
text mining;
content analysis tool;
social network analysis;
21.
The Strategy and Practice of Blended Learningin Open and Distance Learning: Experiences from GDRTVU
机译:
开放远程学习中混合学习的战略与实践:高校经验
作者:
Jun Le
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
blended learning;
distance learning;
online learning environment;
instruction design;
22.
Experiences of Hybrid Corporate Training Programmes at an Online Academic Institution
机译:
在网上学术机构的混合企业培训计划经验
作者:
Kanishka Bedi
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
hybrid;
blended;
corporate;
training;
23.
L2Code: An Author Environment for Hybrid and Personalized Programming Learning
机译:
L2CODE:混合和个性化编程学习的作者环境
作者:
Ramon Zatarain-Cabada
;
M.L. Barron-Estrada
;
J. Moises Osorio-Velasquez
;
L. Zepeda-Sanchez
;
Carlos A. Reyes-Garcia
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
24.
Explorative Learning of Wireless Network Security with Tele-Lab IT-Security
机译:
远程实验室IT安全的无线网络安全探索性学习
作者:
Dirk Cordel
;
Christoph Meinel
;
Stephan Repp
;
Christian Willems
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
explorative learning;
computer science education;
it security;
awareness creation;
virtual remote laboratory;
25.
Tools for Supporting Hybrid Learning Strategies in Open Source Software Environments
机译:
支持开源软件环境中的混合学习策略的工具
作者:
Francesco Di Cerbo
;
Paola Forcheri
;
Gabriella Dodero
;
Giancarlo Succi
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
open source software;
virtual learning space;
social communities;
26.
Mobile 2.0 Leads to a Transformation in mLearning
机译:
移动2.0导致Mlearning的转型
作者:
Shudong Wang
;
Michael Higgins
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
mlearning;
mobile 2.0;
learning transformation;
mobile 2.0 applications for learning;
web 3.0;
27.
VISOLE: An Example of Hybrid Learning
机译:
visole:混合学习的一个例子
作者:
Jun Jie Shang
;
Morris Siu Yung Jong
;
Fong Lok Lee
;
Jimmy Ho Man Lee
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
hybrid learning;
blended learning;
blending learning;
educational game;
visole;
28.
ESurvey: A Survey Record Based eLearning System for Research Degree Study
机译:
Esurvey:基于调查记录的研究学位研究的电子学报系统
作者:
Joseph Fong
;
Herbert Shiu
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
research study;
research proposal;
research method;
elearning;
29.
The Pervasive Learning Platform of a Shanghai Online College - A Large-Scale Test-Bed for Hybrid Learning
机译:
上海在线学院的普遍学习平台 - 混合学习的大型试验床
作者:
Liping Shen
;
Ruimin Shen
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
e-learning;
pervasive learning;
hybrid learning;
learning platform;
30.
Transnational Education Programs: Student Reflections on a Fully-Online Versus a Hybrid Model
机译:
跨国教育计划:学生对一个完全在线的思考与混合模型
作者:
Iwona Miliszewska
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
face-to-face interaction;
online learning;
transnational education;
31.
Japanese Students' Attitudes towards Hybrid Learning
机译:
日本学生对混合学习的态度
作者:
Yoko Hirata
;
Yoshihiro Hirata
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
japanese;
language learning;
online instructions;
32.
Designing an Automatic Debugging Assistant for Improving the Learning of Computer Programming
机译:
设计自动调试助手,用于提高计算机编程学习
作者:
Maria S.W. Lam
;
Eric Y.K. Chan
;
Victor C.S. Lee
;
Y.T. Yu
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
automatic debugging assistant;
computer programming;
pass;
test cases and annotations;
33.
Just-in-Time Knowledge for Effective Hybrid Learning
机译:
有效混合学习的正式知识
作者:
Michel C. Desmarais
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
34.
Improving Web-Based Learning by Means of Narrative
机译:
通过叙述改善基于网络的学习
作者:
Giuliana Dettori
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
social presence;
narrative;
web-based learning;
35.
Modeling and Simulation of Continuous Time-Invariant Systems in Simulation Based Learning Environments
机译:
基于仿真学习环境中连续时间不变系统的建模与仿真
作者:
Gang Chen
;
Yi Li
;
Jinyang Shi
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
simulation based learning environment;
continuous time-invariant system;
interpretive structural modeling;
frame based knowledge representation;
36.
Assessing the Effectiveness of Mobile Learning in Large Hybrid/Blended Classrooms
机译:
在大型混合/混合教室中评估移动学习的有效性
作者:
Minjuan Wang
;
Daniel Novak
;
Ruimin Shen
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
case study;
interactivity in blended classrooms;
mobile learning system;
active learning;
engaged learning;
persuasive technology;
mobile learning evaluation;
37.
Learning Environment for Digital Natives - Web 2.0 Meets Globalization
机译:
数字当地人学习环境 - Web 2.0符合全球化
作者:
Crusher Wong
;
Lilian Vrijmoed
;
Eva Wong
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
e-learning;
web 2.0;
globalization;
blog;
writing across the curriculum;
language learning;
online tutoring;
38.
Techniques for Enhancing Pervasive Learning in Standard Natural Classroom
机译:
用于加强标准天然教室普遍学习的技术
作者:
Chenping Lu
;
Jiaji Zhou
;
Liping Shen
;
Ruimin Shen
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
snc;
e-pen;
emotion understanding;
e-learning;
39.
A Hybrid Learning Course on Software Development-Requirements Validation of Tool Support
机译:
软件开发 - 要求工具支持的混合学习课程
作者:
Y.T. Yu
;
M.Y. Choy
;
E.Y.K. Chan
;
Y.T. Lo
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
course design;
hybrid learning;
requirements validation;
software development;
web-based learning tool;
40.
Imagistic Digital Library for Hybrid Medical Learning
机译:
用于混合医学学习的成像数字图书馆
作者:
Liana Stanescu
;
Dan Burdescu
;
Anca Ion
;
Andrei Panus
;
Ligia Florea
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
hybrid medical learning;
imagistic medical database;
content-based visual query;
color feature;
texture feature;
color region;
41.
A Qualitative Analysis on Collaborative Learning Experience of Student Journalists Using Wiki
机译:
使用维基学生记者协同学习经验的定性分析
作者:
Will Wai Kit Ma
;
Allan Hoi Kau Yuen
会议名称:
《International Conference on Hybrid Learning and Education》
|
2008年
关键词:
wikis;
journalistic writing processes;
revision;
social interaction;
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