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>
Conference on Software Engineering Education and Training
Conference on Software Engineering Education and Training
召开年:
2014
召开地:
Klagenfurt(AT)
出版时间:
-
会议文集:
-
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共
334
条结果
1.
Automated mentor assignment in blended learning environments
机译:
混合学习环境中的自动化导师分配
作者:
Boesch Chris
;
Steppe Kevin
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
2.
Improving teamwork in students software projects
机译:
改善学生软件项目中的团队合作
作者:
Marques Maira
;
Ochoa Sergio F.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
3.
An experiment on teaching coordination in a globally distributed software engineering class
机译:
在全球分布的软件工程课程中进行教学协调的实验
作者:
Nordio Martin
;
Estler H.-Christian
;
Meyer Bertrand
;
Aguirre Nazareno
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
4.
The impacts of personal characteristic on educational effectiveness in controlled-project based learning on software intensive systems development
机译:
在软件密集型系统开发的基于控制项目的学习中,人格特征对教育效果的影响
作者:
Yamada Yusuke
;
Inaga Shota
;
Washizaki Hironori
;
Kakehi Katsuhiko
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
5.
Where does experience matter in software process education? An experience report
机译:
在软件过程教育中,经验在哪里重要?经验报告
作者:
Rong Guoping
;
Zhang He
;
Shao Dong
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
6.
Teaching and learning agile collaboration
机译:
教与学敏捷合作
作者:
Kropp Martin
;
Meier Andreas
;
Mateescu Magdalena
;
Zahn Carmen
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
7.
Enhancing software engineering student team engagement in a high-intensity extreme programming course using gamification
机译:
使用游戏化提高软件工程学生团队参与高强度极限编程课程的能力
作者:
Akpolat Bilal Sercan
;
Slany Wolfgang
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
8.
The times, they are a changing
机译:
时代,他们是改变
作者:
Frailey Dennis J.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
9.
Industrial case studies in graduate requirements engineering courses: The impact on student motivation
机译:
研究生需求工程课程中的工业案例研究:对学生动机的影响
作者:
Daun Marian
;
Salmon Andrea
;
Tenbergen Bastian
;
Weyer Thorsten
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
10.
Using business process models to foster competencies in requirements engineering
机译:
使用业务流程模型来提升需求工程能力
作者:
Sedelmaier Yvonne
;
Landes Dieter
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
11.
Teaching modeling using Umple: Principles for the development of an effective tool
机译:
使用Umple进行建模教学:开发有效工具的原则
作者:
Lethbridge Timothy C.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
12.
Cloud Computing education strategies
机译:
云计算教育策略
作者:
Breivold Hongyu Pei
;
Crnkovic Ivica
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
13.
The flipped classroom experience
机译:
翻转课堂体验
作者:
Kiat Pang Nai
;
Kwong Yap Tat
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
14.
The synergy of engineering and research aspects in Software Engineering Education
机译:
软件工程教育中工程与研究方面的协同作用
作者:
Benabid Abir
;
Al-Hudhud Ghada
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
15.
Increasing the effectiveness of teaching software engineering: A University and industry partnership
机译:
提高教学软件工程的效率:与大学和行业建立合作伙伴关系
作者:
Dagnino Aldo
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
16.
InspectorX: A game for software inspection training and learning
机译:
InspectorX:一个用于软件检查培训和学习的游戏
作者:
Potter Henrique
;
Schots Marcelo
;
Duboc Leticia
;
Werneck Vera
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
17.
Teaching analysis of software designs using dependency graphs
机译:
使用依赖图进行软件设计的教学分析
作者:
Steppe Kevin
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
18.
Observations of a software engineering studio: Reflecting with the studio framework
机译:
对软件工程工作室的观察:反映工作室框架
作者:
Bull Christopher N.
;
Whittle Jon
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
19.
Enhancing the software engineering curriculums: A case study of the Jordanian Universities
机译:
加强软件工程课程:以约旦大学为例
作者:
Hanna Samer
;
Jaber Hayat
;
Jaber Fawze Abu
;
Shalaby Tarek Al
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
20.
Learning and working together as prerequisites for the development of high-quality software
机译:
学习和共同努力是开发高质量软件的先决条件
作者:
Frankl Gabriele
;
Bitter Sofie
;
Kaufmann Bonifaz
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
21.
Improving model-based collaboration by social media integration
机译:
通过社交媒体集成改善基于模型的协作
作者:
Gaar Wolfgang
;
Teiniker Egon
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
22.
Win-for-all in software engineering education: Balancing social dilemmas to foster collaboration
机译:
软件工程教育中的人人共赢:平衡社会困境以促进合作
作者:
Frankl Gabriele
;
Bitter Sofie
;
Kaufmann Bonifaz
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
23.
Technology-driven software engineering curriculum development
机译:
技术驱动的软件工程课程开发
作者:
Grant Emanuel S.
;
Shankararaman Venky
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
24.
Reshaping software engineering education towards 2020 engineers
机译:
重塑面向2020年工程师的软件工程教育
作者:
Liem Inggriani
;
Asnar Yudistira
;
Akbar Saiful
;
Mulyanto Adi
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
25.
Teaching software product engineering in undergraduate computing curriculum
机译:
本科计算课程中的软件产品工程教学
作者:
Reddy Y.Raghu
;
Nori Kesav V.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
26.
Opportunities and challenges in using competencies during design and delivery of software engineering curriculum
机译:
在软件工程课程的设计和交付过程中使用能力的机会和挑战
作者:
Shankararaman Venky
;
Ducrot Joelle
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
27.
Workshop on improving the CSEET submissions process
机译:
改善CSEE&T提交流程的研讨会
作者:
Barker Michael
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
28.
Experience of teaching Executive Master's program in Software Engineering: Challenges, lessons learned, and path forward
机译:
教学软件工程学高级硕士课程的经验:挑战,经验教训和前进道路
作者:
Wong W.Eric
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
关键词:
Executive Master's Degree;
Regular Master's Degree;
Software Engineering;
29.
Self-guided learning environment for undergraduate software engineering
机译:
本科生软件工程的自主学习环境
作者:
Ding Junhua
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
30.
An active learning module for an introduction to software engineering course
机译:
主动学习模块,介绍软件工程课程
作者:
Ackerman A.Frank
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
31.
The impact of SWEBOK Version 3 on software engineering education and training
机译:
SWEBOK版本3对软件工程教育和培训的影响
作者:
Fairley Richard E.Dick
;
Bourque Pierre
;
Keppler John
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
32.
Top-10 risks in real-client software engineering class projects
机译:
真实客户端软件工程类项目中的十大风险
作者:
Koolmanojwong Supannika
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
33.
Teaching semantic technologies as part of a software development program
机译:
将语义技术作为软件开发程序的一部分进行教学
作者:
Opdahl Andreas L.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
34.
Panel on industrial needs and educational response
机译:
工业需求和教育反应小组
作者:
Mittermeir Roland T.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
35.
Combining software engineering education and empirical research via instrumented real-client team project courses
机译:
通过工具化的真实客户团队项目课程将软件工程教育与实证研究相结合
作者:
Boehm Barry
;
Koolmanojwong Supannika
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
36.
Industrial case studies in graduate requirements engineering courses: The impact on student motivation
机译:
研究生要求工程课程的工业案例研究:对学生动机的影响
作者:
Daun Marian
;
Salmon Andrea
;
Tenbergen Bastian
;
Weyer Thorsten
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
37.
The synergy of engineering and research aspects in Software Engineering Education
机译:
软件工程教育的工程与研究方面的协同作用
作者:
Benabid Abir
;
Al-Hudhud Ghada
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
38.
Observations of a software engineering studio: Reflecting with the studio framework
机译:
观察软件工程工作室:用Studio框架反映
作者:
Bull Christopher N.
;
Whittle Jon
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
39.
Enhancing the software engineering curriculums: A case study of the Jordanian Universities
机译:
加强软件工程课程:约旦大学的案例研究
作者:
Hanna Samer
;
Jaber Hayat
;
Jaber Fawze Abu
;
Shalaby Tarek Al
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
40.
Opportunities and challenges in using competencies during design and delivery of software engineering curriculum
机译:
软件工程课程设计与交付中使用竞争力的机遇和挑战
作者:
Shankararaman Venky
;
Ducrot Joelle
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
41.
Cloud Computing education strategies
机译:
云计算教育策略
作者:
Breivold Hongyu Pei
;
Crnkovic Ivica
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
42.
Automated mentor assignment in blended learning environments
机译:
混合学习环境中的自动导师分配
作者:
Boesch Chris
;
Steppe Kevin
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
43.
InspectorX: A game for software inspection training and learning
机译:
Inspeterx:用于软件检查培训和学习的游戏
作者:
Potter Henrique
;
Schots Marcelo
;
Duboc Leticia
;
Werneck Vera
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
44.
Experience of teaching Executive Master's program in Software Engineering: Challenges, lessons learned, and path forward
机译:
在软件工程中教学硕士计划的经验:挑战,经验教训和前进的道路
作者:
Wong W.Eric
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
关键词:
Executive Master's Degree;
Regular Master's Degree;
Software Engineering;
45.
The impact of SWEBOK Version 3 on software engineering education and training
机译:
Swebok版本3对软件工程教育和培训的影响
作者:
Fairley Richard E.Dick
;
Bourque Pierre
;
Keppler John
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
46.
Teaching analysis of software designs using dependency graphs
机译:
使用依赖图的软件设计教学分析
作者:
Steppe Kevin
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
47.
Learning and working together as prerequisites for the development of high-quality software
机译:
学习和合作,共同努力,为高质量软件开发的先决条件
作者:
Frankl Gabriele
;
Bitter Sofie
;
Kaufmann Bonifaz
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
48.
Improving model-based collaboration by social media integration
机译:
通过社交媒体集成提高基于模型的合作
作者:
Gaar Wolfgang
;
Teiniker Egon
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
49.
Where does experience matter in software process education? An experience report
机译:
软件过程教育在哪里有什么关系?经验报告
作者:
Rong Guoping
;
Zhang He
;
Shao Dong
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
50.
Teaching semantic technologies as part of a software development program
机译:
教学语义技术作为软件开发计划的一部分
作者:
Opdahl Andreas L.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
51.
The impacts of personal characteristic on educational effectiveness in controlled-project based learning on software intensive systems development
机译:
个人特征对基于控制项目学习教育效力的影响
作者:
Yamada Yusuke
;
Inaga Shota
;
Washizaki Hironori
;
Kakehi Katsuhiko
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
52.
Combining software engineering education and empirical research via instrumented real-client team project courses
机译:
通过仪表real-comperent团队项目课程将软件工程教育和实证研究结合在一起
作者:
Boehm Barry
;
Koolmanojwong Supannika
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
53.
Improving teamwork in students software projects
机译:
改善学生软件项目的团队合作
作者:
Marques Maira
;
Ochoa Sergio F.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
54.
Enhancing software engineering student team engagement in a high-intensity extreme programming course using gamification
机译:
增强软件工程学生团队使用Gamenification在高强度极端编程课程中参与
作者:
Akpolat Bilal Sercan
;
Slany Wolfgang
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
55.
An active learning module for an introduction to software engineering course
机译:
一个有源学习模块,用于介绍软件工程课程
作者:
Ackerman A.Frank
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
56.
The times, they are a changing
机译:
时代,他们是一个长明
作者:
Frailey Dennis J.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
57.
An experiment on teaching coordination in a globally distributed software engineering class
机译:
全球分布式软件工程类教学协调实验
作者:
Nordio Martin
;
Estler H.-Christian
;
Meyer Bertrand
;
Aguirre Nazareno
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
58.
Top-10 risks in real-client software engineering class projects
机译:
真实客户软件工程类项目中的前10个风险
作者:
Koolmanojwong Supannika
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
59.
Workshop on improving the CSEET submissions process
机译:
改善CSEE&T提交过程的研讨会
作者:
Barker Michael
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
60.
Panel on industrial needs and educational response
机译:
工业需求与教育响应小组
作者:
Mittermeir Roland T.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
61.
Reshaping software engineering education towards 2020 engineers
机译:
重塑软件工程教育到2020名工程师
作者:
Liem Inggriani
;
Asnar Yudistira
;
Akbar Saiful
;
Mulyanto Adi
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
62.
Using business process models to foster competencies in requirements engineering
机译:
使用业务流程模型来培养需求工程的能力
作者:
Sedelmaier Yvonne
;
Landes Dieter
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
63.
Teaching modeling using Umple: Principles for the development of an effective tool
机译:
使用UMPLE的教学建模:原则为开发有效工具
作者:
Lethbridge Timothy C.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
64.
Technology-driven software engineering curriculum development
机译:
技术驱动的软件工程课程开发
作者:
Grant Emanuel S.
;
Shankararaman Venky
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
65.
Teaching software product engineering in undergraduate computing curriculum
机译:
本科计算课程中的软件产品工程
作者:
Reddy Y.Raghu
;
Nori Kesav V.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
66.
Self-guided learning environment for undergraduate software engineering
机译:
本科软件工程的自我导游学习环境
作者:
Ding Junhua
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
67.
Increasing the effectiveness of teaching software engineering: A University and industry partnership
机译:
提高教学软件工程的有效性:大学和行业伙伴关系
作者:
Dagnino Aldo
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
68.
Win-for-all in software engineering education: Balancing social dilemmas to foster collaboration
机译:
在软件工程教育中的胜利:平衡社交困境,促进合作
作者:
Frankl Gabriele
;
Bitter Sofie
;
Kaufmann Bonifaz
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
69.
Teaching and learning agile collaboration
机译:
教学和学习敏捷协作
作者:
Kropp Martin
;
Meier Andreas
;
Mateescu Magdalena
;
Zahn Carmen
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
70.
The flipped classroom experience
机译:
翻转的课堂体验
作者:
Kiat Pang Nai
;
Kwong Yap Tat
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2014年
71.
IT SPIRAL: A Case Study in Scalable Software Engineering Education
机译:
它螺旋:可扩展软件工程教育的案例研究
作者:
Barker Michael
;
Inoue Katsuro
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
DVD library;
curriculum;
education;
industry-academia collaboration;
software engineering;
72.
Web Based Software Modeling Exercises in Large-Scale Software Engineering Courses
机译:
基于Web的大型软件工程课程的软件建模练习
作者:
Demuth Birgit
;
Weigel Daniel
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
UML;
domain model;
eLearning;
software modeling exercise;
73.
Problem Based Learning in the Software Engineering Classroom
机译:
基于问题的软件工程教室学习
作者:
Richardson Ita
;
Delaney Yvonne
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Information Systems;
Problem Based Learning;
Software Engineering;
74.
Risks in Students' Software Projects
机译:
学生软件项目的风险
作者:
Ahtee Tero
;
Poranen Timo
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
75.
Innovative Strategies to Build IT Workforce
机译:
创新策略建立它劳动力
作者:
Prayaga Lakshmi
;
White Laura J.
;
Bagui Sikha
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Industry Partnership;
Workforce training;
curriculum redesign;
76.
DCPE Rollout: Scaling Performance Engineering Training and Certification across a Very Large Enterprise
机译:
DCPE推出:在一个非常大的企业中缩放性能工程培训和认证
作者:
Mansharamani Rajesh
;
Bag Arunava
;
Gujarathi Kishor
;
Gupta Kunal
;
Khanapurkar Amol
;
Nambiar Manoj
;
Raval Mehul
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Delivery Center;
Performance Engineering;
Rollout;
Scalability of evaluation;
Training and Certification;
77.
Industry Academia Collaboration: An Experience Report at a Small University
机译:
工业学术界合作:一所小型大学的经验报告
作者:
Krishnan Padmanabhan
;
Ross Kelvin
;
Pari-Salas Percy
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
collaboration projects research long term;
78.
Agile Software Factory for Student Service Learning
机译:
敏捷软件工厂进行学生服务学习
作者:
Chao Joseph
;
Randles Mark
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
education;
service learning;
software factory;
79.
Using Quality Audits to Assess Software Course Projects
机译:
使用质量审核来评估软件课程项目
作者:
Pamp
;
#x0E1
;
dua Wilson
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Software process;
assessment;
audit;
course project;
quality assurance;
80.
Software Engineering Approach for Teaching Development of Scalable Enterprise Applications
机译:
可扩展企业应用的软件工程方法
作者:
Arora Ritu
;
Goel Sanjay
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Enterprise Applications;
J2EE;
81.
Sixteen Roles Performed by Software Engineers in First One Year
机译:
在前一年的软件工程师执行了十六个角色
作者:
Maram Mallikarjun
;
Prabhakaran Prasad
;
Murthy Shekhar
;
Domala Nagaraju
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Entry Level Training Program;
Knowledge;
Roles;
Skills;
Software Engineering;
82.
Industry-Academia Collaboration via Internships
机译:
工业学术界通过实习合作
作者:
Sivananda Salaka
;
Sathyanarayana Vinaya
;
Pati Peeta Basa
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Industry-Academia Collaboration;
Internships;
Reasearch collaboration;
83.
Engineering a Software Supported Health Risk Appraisal Method: A Joint Effort between Academia and Health Care Industry
机译:
工程一项软件支持健康风险评估方法:学术界和医疗保健行业的共同努力
作者:
Skevoulis Sotiris
;
Campedelli Joe
;
Holdsworth Karen
;
Verel John
;
Tavales Saby
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Health Care Industry;
Risk Appraisal Software Tool;
Software Engineering;
84.
Dimensions for Categorizing Capstone Projects
机译:
对Capstone项目进行分类的尺寸
作者:
Burge Janet E.
;
Gannod Gerald C.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
capstone projects;
software engineering;
85.
Toward an Approach to Programming Education to Produce Qualified Software Developers
机译:
走向编程教育的方法,以生产合格的软件开发人员
作者:
Castillo Jaime F.
;
de Oca Carlos Montes
;
Flores Efraamp
;
#x0ED
;
n Salomamp
;
#x0F3
;
n
;
Elizondo Perla Velasco
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Programming Education;
Software Developers;
Undergraduate Programs in Computing;
86.
A Dynamic Framework for Software Engineering Education Curriculum to Reduce the Gap between the Software Organizations and Software Educational Institutions
机译:
软件工程教育课程的动态框架,以减少软件组织与软件教育机构之间的差距
作者:
Subrahmanyam GVB
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
87.
A Training Process for Faculty Members in Collaborative Degree Programs: Design, Implementation and Feedback
机译:
协同学位计划中教师的培训过程:设计,实施和反馈
作者:
Taran Gil
;
Zenha-Rela Mario
;
Marques Paulo
;
Bizarro Pedro
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Faculty training;
Train the trainer;
collaborative programs;
88.
Software Engineering Education at TCS Induction - An Experience Report
机译:
TCS归纳软件工程教育 - 经验报告
作者:
Skandan Smita
;
Sidhardhan Meera
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Blended evaluation;
SE evaluation;
TCS Induction;
software engineering;
89.
An Evaluation of Using a Game Development Framework in Higher Education
机译:
在高等教育中使用游戏发展框架的评估
作者:
Wu Bian
;
Wang Alf Inge
;
Stramp
;
#x0F8
;
m Jan-Erik
;
Kvamme Trond Blomholm
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Evaluation;
Game development framework;
Software architecture;
Software engineering education;
XNA;
90.
Generic Skills in Software Engineering Master Thesis Projects: Towards Rubric-Based Evaluation
机译:
软件工程硕研讨会项目中的通用技能:走向基于规制的评估
作者:
Feldt Robert
;
Hamp
;
#x0F6
;
st Martin
;
Lamp
;
#x0FC
;
ders Frank
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Bologna;
Generic Skills;
Master Thesis;
Rubrics;
Software Engineering;
91.
Pair programming as a teaching tool: a student review of empirical studies
机译:
双程编程作为教学工具:对实证研究的学生审查
作者:
Brereton Pearl
;
Turner Mark
;
Kaur Rumjit
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Pair programming;
Student project;
Systematic literature review;
92.
Using Wikis to Support Teamwork Skills in Software Engineering Courses
机译:
使用Wiki支持软件工程课程中的团队合作技能
作者:
Al-Yahya Maha
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Software Engineering Project;
Teamwork;
Wiki;
93.
Application and Appreciation: Changing Course Structure to Change Student Attitudes
机译:
应用与欣赏:改变课程结构改变学生态度
作者:
Burge Janet E.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
education;
software engineering;
94.
Using Rich Multimedia Case Studies: Developing a Scalable Authoring Platform for Academia and Industry
机译:
使用丰富的多媒体案例研究:为学术界和工业制定可扩展的创作平台
作者:
Taran Gil
;
Miller Ryan
;
Seela Ramesh
;
Shojaeddini Ali
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Multimedia case studies;
cases in Software engineering;
content authoring platform;
95.
The Role of Collaboration Diagrams in OO Software Engineering Student Projects
机译:
协作图在OO软件工程学生项目中的作用
作者:
Hai Lili
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
analysis;
collaboration diagram in UML;
large project;
object-oriented software engineering;
sequence diagram;
96.
A Requirements Engineering and Management Training Course for Software Development Professionals
机译:
软件开发专业人士的需求工程与管理培训课程
作者:
Fernandes Joamp
;
#x0E3
;
o M.
;
Machado Ricardo J.
;
Seidman Stephen B.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
CSDP certification;
industrial training;
requirements engineering and management;
97.
Evaluating Software Inspection Cognition Levels Using Bloom's Taxonomy
机译:
使用盛开的分类评估软件检查认知水平
作者:
McMeekin David A.
;
von Konsky Brian R.
;
Chang Elizabeth
;
Cooper David J.A.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Bloom's taxonoomy;
code inspections;
cognition levels;
program comprehension;
reading techniques;
98.
Using Ontologies to Aid the Teaching of Software Engineering
机译:
使用本体援助软件工程教学
作者:
P.G. Sapna
;
Balakrishnan Arunkumar
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Course Primitives;
Ontology;
99.
Displacing the Sage on the Stage: Student Control of Learning
机译:
在舞台上取代圣人:学生控制学习
作者:
Armarego Jocelyn
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
software engineering pedagogy;
student-centred learning;
100.
A Scalable Approach to Graduate Student Projects: Hundreds with Industry Every Year
机译:
研究生项目的可扩展方法:每年都有产业
作者:
Thompson J. Barrie
;
Edwards Helen M.
会议名称:
《Conference on Software Engineering Education and Training》
|
2009年
关键词:
Industry-academia collaboration models;
Internships and projects for students and graduates;
Performance evaluation and assessment.;
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