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中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会

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1.利用'互联网+'提升高校管理服务水平——从北京大学学生自助服务系统谈起
- 刘佰军;王天兵;来天平;邢承杰
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：针对学生业务中各类证明的办理时间受限、办理时间长、手续多盖章难等问题,北京大学定制开发了一套多功能的、可方便扩展的高校学生自助服务系统.该系统提供了学生自助打印证明文件的一套完美解决方案.该系统也是应用了互联网+理念的典范,并且通过自助服务系统的自助终端对互联网+进行了进一步的诠释——互联网+实体终端的实际应用,对提高高校管理服务水平有着积极地借鉴意义.
2.多校区办学模式下研究生教育信息化探索与实践
- 黄明福
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：随着"双一流"建设推进,研究生教育发展迎来新机遇.如何在多校区办学模式下推进研究生教育信息化,提升研究生教育管理水平,成为研究生教育管理实践中必须思考的重要问题.本文以研究生教育信息化系统为研究对象,分析了多校区办学模式下研究生教育信息化系统在实践中遇到的现实问题,阐述了多校区办学模式下信息化建设必要性,介绍北京理工大学研究生院信息化建设的实践情况,并对研究生教育信息化建设提出展望.
3.全日制学术学位研究生招生绩效测算与计划核定方法研究
- 周伟;张弛;吴颖;徐昶
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：为进一步推进研究生教育改革,完善以科研任务和人才培养质量为核心的学术学位研究生招生计划分配和动态调整机制,本文利用层次分析法、席位分配模型,提出了一种全日制学术学位研究生招生绩效测算与计划核定方法.实践表明,本文方法以数据驱动决策,具有较强的客观性和说服力,降低了动态调整机制的推进阻力,有力地支持了招生选拔制度的改革.
4.基于多终端访问的研究生'一站式'数字化迎新系统的构建与应用
- 张文彬;卢铮松;董旭源
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：随着高校信息化基础环境逐渐成熟,信息系统的建设已成为提升研究生教育质量,降低管理成本的重要途径.研究生作为高校迎新工作的重要组成部分,由于其招生类别繁多导致报到流程、缴费、分宿舍等多个入学环节上的实施也相对复杂.文章以研究生数字化迎新作为重点,介绍了天津大学利用数字化迎新系统实现"一站式报到"积累的经验和一些关键问题的解决方法.
5.移动互联背景下研究生教育信息化研究——以华北电力大学慕课《研究生学术道德与学术规范》建设为例
- 归毅;张硕
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：本文以华北电力大学慕课建设为例,针对慕课教学特点,研究了慕课教学课堂全部教学环节,分别从教学模式构建、教学过程监控以及教学结果分析三方面探讨了慕课课堂教学效果及特点.
6.品效合一驱动下的研究生招生信息化策略研究
- 季景涛;周善宝;杨郁茜
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要："品效合一"即"品牌与效果合一",本文基于"品效合一"相关理论与技术特征,以提升生源质量为核心,以服务考生为主线,综合分析移动互联网以及大数据技术演进下影响下研究生招生数据信息传播与生源特点,建立基于品效合一思维特征的研究生招生信息化理论模型,提出从"关注→沟通→兴趣→互选"的信息循环策略,涵盖招生宣传、计划分配、简章发布、考务组织、录取与调剂等研究生招生工作全过程,继而为考生提供及时、精准的招考信息与咨询服务,有效提升生源质量,使招生单位与考生实现双赢.
7.研究生培养过程管理信息系统设计——博士研究生学位论文研究工作汇报平台(DDRP)
- 于航;宋平
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：研究生培养越来越重视培养过程,控制培养过程中的管理质量.本文设计了一个博士研究生学位论文研究工作汇报平台(DDRP),供学生定期总结汇报论文研究进展,记录与导师进行的针对学位论文研究工作的讨论内容,完成培养过程考核等,实现培养过程管理的系统化、标准化,实现有效的控制培养质量的目标.
8.博士生招生'申请-考核'制审核体系的构建与系统实现——以哈尔滨工业大学为例
- 赵薇;周善宝
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：随着国家招生制度改革深入开展,建立现代考试招生制度、监督有力的选拔体制,重点发挥导师专家组审核作用,突出对学生科研创新能力和专业学术潜质的考察,国内部分院校掀起了博士招生制度的改革热潮,开始试行"申请考核"制招收博士生.本文以研究"申请考核"制博士生考核体系指标为研究对象,分析近几年招生过程中遇到的现实问题,提出审核体系的构建方案,并通过信息技术手段实现.
9.大数据背景下的毕业研究生发展质量跟踪平台探索
- 闫薇;王晓磊;魏宪宇
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：建立毕业研究生发展质量平台、对毕业研究生发展质量进行跟踪性评价,对提高研究生质量具有非常重要的现实意义.积极探索大数据背景下的信息平台建设,分析了现有的发展质量评价的困境,以及运用大数据技术构建毕业研究生发展质量跟踪评价平台的优势,并提出了毕业研究生发展质量跟踪评价平台构建理念.
10.研究生学位论文网上评审制度完善的探索与研究
- 陈珊珊
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：做好研究生学位论文评审工作是保证研究生学位论文水准的重要环节.本文提出研究生学位论文网上评审制度中存在的三方面不足,即论文"盲审"存在的问题、评阅标准的问题和对评审结果处理的问题,并针对这些问题提出相应的解决方法,以此来研究和探索完善研究生学位论文网上评审制度的对策.
11.地方高校研究生教育管理信息系统的实践与思考
- 杨崇联;陈乐;龚金花
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：随着高校教育管理信息化的迅速发展,研究生招生规模不断扩大,研究生培养机制改革的不断深入,研究生教育管理信息化建设是研究生教育发展的必然要求.本文介绍了地方高校的研究生育管理信息系统存在的问题,分析了新时期下的研究生信息管理系统应用情况,提出了下一步建设思路,以期对今后地方高校研究生教育管理信息化有所启示.
12.研究生教学管理信息系统的建设与思考
- 庹涛;兰中文;许之
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：研究生教学管理信息系统对研究生教育起到重要作用,是保障研究生教育质量的基础性支撑条件,同时能有效提升研究生教育管理部门的工作效率.本文在完成对教学管理信息系统整体功能分析的基础上,对教学管理信息系统的发展现状进行研究,并通过在建设过程中的不断总结和思考提出对系统功能的改进和优化.
13.基于大数据技术的研究生教育管理系统构建与应用研究——以西部某综合型高校为例
- 张伟;程颖
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：在大数据时代背景下,如何将大数据技术与研究生教育管理新思维相结合,进而提升研究生教育质量水平,已成为研究生教育综合改革的重要内容.文章在阐述大数据技术对研究生教育管理工作影响的基础上,重点探讨了基于大数据技术的研究生教育管理系统构建过程中存在的关键问题,并以我国西部某综合型大学研究生教育管理系统为例,展示了大数据技术支持下研究生教育管理系统的应用成效,为大数据技术在研究生教育管理工作中的运用提供参考.
14.中国科学院大学研究生教育信息化实践与思考
- 庞辉;姚郑;梁玉娟
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：中国科学院大学是国内在学研究生规模最大的高等学校,在研究生培养方面与中国科学院科研院所高度融合.本文介绍了中国科学院大学基于科教融合培养模式进行教育信息化建设的历程和实践成果,并提出了对后续发展的几点思考.
15.中国科学院大学开展教育数据分析的实践与探索
- 梁玉娟;姚郑;庞辉
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：中国科学院大学作为中科院的核心教育机构,担负着培养创新科技人才的重任.为实现教育发展目标,保障一流的办学质量和管理水平,国科大在多年教育信息化成果和积累的历史数据基础上,借助信息化手段,全方位、多角度、立体化整合各类教育活动业务数据,通过数据分析为教育决策、日常管理提供数据支持,并取得了良好的应用效果.
16.加强研究生教学保障信息化建设的几点思考
- 郜越
- 《中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2017年学术年会》
摘要：随着信息技术在院校教学、科研、管理等多个领域的广泛应用,对院校的研究生教学保障工作提出了严峻的挑战.如何更好地利用信息化手段,做好院校的研究生教学保障工作,是面临的一个亟待解决的问题.因此,要做到深刻把握研究生教学信息化保障的特点,树立先进的研究生教学保障理念;努力探索先进的研究生教学保障信息化方法,提高教学保障效率;着力建设高素质的信息化人才队伍,提高研究生教学保障水平.