摘要：「時空之旅人物篇:蘇軾」是教育部六大學習網之「歷史文化網」專案先導計書.本網站的規劃以「研究與教學資源中心」的觀念,建立以人物爲主軸的「專题式」網站爲主要的目標,資料洒蓋的範圍包含所有與主軸人物相關的資料,資料的内容並依所包含的「資料内容元素」與「資料内容含義」進行分析與標誌的工作,期使使用者進入這個專题網站,便可以找到所有該主軸人物的相關資料.將資料依「内容元素」分類,建立「人物篇」、「事件篇」、「時間篇」、「空問篇」、「文物篇」、「研究區」、「教學區」、「群己區」、「綜合區」、「統整區」十個項目的系統架構,再將資料依「内容含義」標誌,提供「全文檢索」、「索引」、「電子書線上閱覽」、「資料上傳」、「超連結」的功能.資料内容元素與内容含義都已標誌,並依元素分類建立系統架構,各個項目在系統功能的牵引下能各自獨立,又能四通八逹,環環相扣.教師與學生進入網站,可以在分類清楚的架構下,查詢適合的資料,落實自主化教學的理想.以經過内容標誌的文獻爲資料庫的内容,資料所包含的人、事、時、地、物的元素;所包含的含義都已標誌,教學上的應用,將比較容易實现統整或協同教學的目標.
