摘要:社交网站又称SNS网站,具有实名制注册、以好友和熟人社交圈为基础,逐层外推,开放式互动、以个体为中心,强调平等参与以及功能多样化等诸多特点,据统计,研究生以上学历网民占我国社交网站的网民数比例的69.29%.社交网络不仅丰富了研究生思想政治教育的资源,拓宽了研究生思想政治教育的途径和渠道,并且由于社交网络强调真实性与平等参与性,还帮助学生强化道德约束、增强民主意识.但值得注意是,社交网站所形成的网络社区正在深刻改变着学生的信息获取方式和价值信念,加之网络上多种社会思潮的相互碰撞,主流价值观念正在受到严重的冲击和挑战.这就要求思政工作者在开展教育的过程中,把握引导性、主体性、层次性、时效性以及结合性等诸多原则的同时,主动进入网络社区,搭建高校网络思政工作的新体系,建立以社交网络为载体的思想政治工作干预方案,提高自身网上思想政治教育素质,将社交网络与传统思想政治工作形式相结合,构建新型信息发布平,有效的引导学生进行自我心理疏理,帮助学生构建核心价值观念.