摘要:本文针对过去台湾在十年间,先后所发生的1999年921震灾以及2009年的88莫拉克风灾两大巨灾的灾后重建,探讨社区组织重建培力对灾后重建的影响.经本文以旗美社区大学此一具在地性的学术资源提供机构,在莫拉克灾后社区重建中,对社区培力的策略运用以及实践手段进行分析后,本文认为旗美社大奠基于本身长期的在地深耕、课程经营方式、地区分班的建制模式、灾后深化课程改革朝向与社区生活更生层互动的社区化方向,与重建站相辅相成,形成旗美重建站对在地社区培力的优势,强化对社区培力的条件与能方。旗美社大在社区重建的培力实现模式上,无疑扮演着推动社区培力的外力,但社区也逐渐显现一种他助自助培力模式的良性循环,有助灾后社区重建.