青年、学生运动与组织属于《中国图书分类法》中的三级类目,该分类相关的期刊文献有9032篇,会议文献有152篇,学位文献有523篇等,青年、学生运动与组织的主要作者有黄志坚、谭建光、杨雄,青年、学生运动与组织的主要机构有中国青年政治学院、浙江省团校、中国青少年研究中心等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要: 近年来,八五一〇农场有限公司关工委组织广大“五老”按照“围绕中心、服务大局、积极配合、主动作为”的指导思想和“急党政之所急、想青少年之所需、尽关工委之所能”的...
2.[期刊]
摘要: 党的二十大报告提出的“全党要把青年工作作为战略性工作来抓”的重要要求,是坚持党管青年原则的最新制度安排和重要工作部署,具有鲜明的政治性、全局性、关键性、长期性...
3.[期刊]
摘要: 2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春誓言。伴随党的历史上第一次党中央的群团工作...
4.[期刊]
摘要: 新时代青年爱国主义教育是党和国家的一项重要任务。当下青年爱国主义教育既面临重大时代机遇,也面临新的时代挑战。新时代青年爱国主义教育要坚持民族性与世界性相统一、...
5.[期刊]
摘要: 小学阶段是培养学生良好行为习惯与素养的关键时期,而开展少先队工作是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要途径。少先队员是小学生中思想和行为积极向上的代表...
6.[期刊]
摘要: 学校雏鹰争章是少先队的品牌活动,已有20多年的历史。它集教育性、群众性、激励性、趣味性于一体,面向全体少年儿童,是吸引少年儿童参与少先队实践体验的有效活动载体...
7.[期刊]
摘要: 你对黑龙江省少先队校外实践教育营地(基地)了解多少呢?你最想去哪里参观呢?快跟随“红领巾讲解员”开启一场寻访之旅吧!旅程第一站的“红领巾讲解员”是刘宛初,她会...
8.[期刊]
摘要: 青年是民族和国家发展的未来。新时代青年工作要把握青年成长成才规律,发挥党始终重视青年、赢得青年、依靠青年的政治优势,坚持党管青年原则,推动构建党的领导、社会教...
9.[期刊]
后疫情时期医学生返乡就业的现状和对策——以浙江省90个县区1078名医学毕业生为例
摘要: 通过毕业生访谈、问卷调查等方式,对浙江省90个县区1078名医学毕业生进行调研,探讨后疫情时期医学生返乡就业的现状及影响因素和解决对策。结果发现,后疫情时期医...
10.[期刊]
摘要: 在少先队组织中,能够客观全面的记录少先队组织的历史发展历程,又能够对少先队员进行教育和熏陶的内容,就是少先队文化。少先队文化在历史烽火的考验之下薪火相传,体现...
11.[期刊]
摘要: 志愿服务因其对社会生活的积极作用而受到不同国家和政府的重视。由于历史文化、国体政体、发展状况等方面的不同,中国与西方国家在志愿服务方面存在一定差异,主要表现在...
12.[期刊]
摘要: 在现行课程体系下,在少先队活动中融入劳动教育、少先队活动课程与其他课程相互整合,都是极有意义的探索。作为少先队核心激励体系的“红领巾奖章”,其实施必须植根于少...
13.[期刊]
解码中国特色社会主义制度的优越性——“学习贯彻党的二十大精神”少先队活动案例
摘要: 一、活动背景党的二十大报告指出:我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。长沙市雨花区砂子塘...
14.[期刊]
摘要: 少先队工作是一项烦琐而持久的工作,在学校日常工作中,是一项必不可少的工作。少先队辅导员作为学校先锋工作的骨干,以及儿童和青少年的亲密朋友和向导,少先队辅导员组...
1.[会议]
争取与动员:1936-1938年中共关于国统区青年组织问题的三次讨论
摘要: 本文以中华民族解放先锋队为个案,试图分析抗战初期中共关于国统区青年组织政策的转变过程.研究发现,基于争取与动员青年的目标,中共从1936到1938年关于国统区...
2.[会议]
摘要: 与“五四”时期任何年龄段的群体相似,时势的瞬息万变令青年们倍感迷惘.不同的是,年轻的他们更加激进、更具革命性,也更容易接受新思想和新兴事物.由学潮而立的上海大...
3.[会议]
摘要: 我国优秀的传统文化中蕴含着丰富的民族精神和优秀的品质,是新时代培养少先队成为国之栋梁的最主要的教育资源.在我国教育改革的不断要求下,少先队活动课程中也在不断的...
4.[会议]
新时代青年思想政治教育载体探析——学习习近平总书记关于思想政治工作的重要论述
摘要: 本文在十九大精神指引下针对习近平总书记关于青年思想政治教育的论述、相关阐释所凝聚的思想内容展开探讨.处于新时代的历史坐标下,聆听习总书记“话”思政,要依托多种...
5.[会议]
摘要: 少先队活动是小学德育教学中最重要的构成部分,同时也是小学时期最有意义的教育形式之一.但是,少先队活动课是现今少先队员务必要参加的活动课程内容,对孩子的发展及成...
6.[会议]
摘要: 乡村小学少先队活动班级的文化建设确定了“发现、发展、成长和成就”的学校管理理念和“品端立行、阳光向上”的培养目标.做到了从城乡统筹发展看,乡村小学克服城乡差异...
7.[会议]
摘要: 青年爱国主义教育是思想政治教育的重要内容,是落实立德树人根本任务的内在要求.新时代加强青年的爱国主义教育对于培育青年的思想道德素质、引领社会主流文化和道德风尚...
8.[会议]
摘要: 上世纪九十年代开始,学界提出理性爱国主义思想,并开展了理性爱国主义教育,取得了良好成效,但仍存在一定不足,主要表现为理性爱国主义教育有所顾忌;突发事件时简单压...
9.[会议]
摘要: “新时代同心行”学习参访团活动是澳门青少年庆祝中华人民共和国成立70周年和澳门回归祖国20周年系列活动之一。通过这次爱国之行、学习之行、合作之行,希望澳门青少...
10.[会议]
摘要: 近年,青年世代的角色和地位备受关注.澳门青年世代政治价值观的历史演进大致经历了华洋共处分治、葡人管治为主华洋各自为政、过渡以及后过渡四个阶段;具体变迁形式表现...
11.[会议]
摘要: 香港青年认同观的特征可从国家认同、香港发展、核心价值、政治参与、认知行为五方面分析.解决香港青年认同问题,应契合当代意识形态"情绪政治"的特点,重视政治情绪与...
12.[会议]
摘要: 近年来,两岸青年交流逐步围绕"认知-情感-利益"发展成三位一体的交流模式,在这种交流模式中,认知推动了彼此相互了解,带来了信息的双向流动,为构建共识奠定了基础...
13.[会议]
摘要: 自二十世纪九十年代李登辉、陈水扁在台湾地区主政以来,极力推行历史教育的"本土化"与"去中国化"的政策,为分割台湾与中国大陆关系的政治目的效力.本文结合"认同理...
14.[会议]
20世纪70年代中国留美学生群体“中国热”现象的定量分析——以“保钓、统运”刊物为视角的考察
摘要: 本文以12份20世纪70年代初美国保钓刊物为考察对象,充分利用数据比较得出当时的中国留美学生群体社会关注点的关键词是中国大陆问题,并对中国大陆问题进行了系统的...
15.[会议]
摘要: 针对台湾青年对两岸命运共同体缺乏普遍认同的客观状况,笔者建议今后在两岸交流合作过程中,有关涉台管理部门和研究机构应着力坚持“九二共识”,坚决反对任何形式的台独...
16.[会议]
摘要: 本报告按照区域,对台湾岛内和中国大陆的台湾青年分别进行了研究。调研显示,生活在两岸的台湾青年,其政治意识与行为方式,政治参与与社会认知存在一定的差异。在加强两...
17.[会议]
摘要: 对内地与港澳青年组织的运行机制进行比较分析与研究,将对内地青年组织的培育与发展、对港澳青年组织的认识与引导均有着相当重要的现实意义与社会价值。应在政策层面给予...
18.[会议]
摘要: 网络流行语日趋盛行是一种青年现象,是青年亚文化的折射,也是网络话语空间的一种释放。网络流行语在青年群体中的快速传播,给思想政治教育网络话语权带来挑战和启示,深...
19.[会议]
摘要: 信息化时代的快速发展为青年思想政治工作带来了更多的机遇和挑战,冲击着青年的思想观念及价值观念.在当前的时代背景下,我们需要结合十八大的精神以及习总书记的重要讲...
20.[会议]
摘要: 本文将先探讨新媒体能在青年工作中发挥的潜在作用,之后给出运作实施一个新媒体方案所需的操作框架,然后分析在青年工作中使用新媒体技术潜在的风险和应对措施,最后介绍...
1.[学位]
摘要: 本文主要运用文献研究法、历史与逻辑相统一法、归纳总结法及跨学科研究法等,从多学科视角对研究课题进行了较为系统和全面的考察,对习近平青年教育观的理论体系做了系统...
2.[学位]
摘要: 青年是社会中最活跃最积极的力量,代表着民族和国家发展的未来。在民族发展历程的关键节点上,总是少不了青年奔走忙碌的身影。关注青年爱护青年,将青年吸引和团结到党的...
3.[学位]
摘要: 习近平总书记十分重视青年的成长和发展,立足新时代新要求,对当代青年发展提出了一系列新思想、新观点、新要求。习近平总书记关于青年发展的思想,继承和发展了马克思主...
4.[学位]
摘要: 习近平在中国共产党第十九次代表大会上郑重指出“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青年肩负着新时代所赋予的艰巨使命。习近平同志的青年观以青年成长成才为核心,是系...
5.[学位]
摘要: 随着互联网的普及,网络化的生活方式在大学生群体中得到充分体现。然而,网络是一把双刃剑,在帮助大学生开阔视野、积极进取的同时,也对大学生的健康成长产生了一定的消...
6.[学位]
摘要: 青年意味着希望,代表着未来,是推动社会进步、国家富强的一支重要力量。为了赢得未来,就必须赢得青年,而赢得青年,离不开对青年的教育和培养。习近平青年教育观是在推...
7.[学位]
摘要: 青年是社会中最活跃最积极的力量,代表着民族和国家发展的未来。在民族发展历程的关键节点上,总是少不了青年奔走忙碌的身影。关注青年爱护青年,将青年吸引和团结到党的...
8.[学位]
摘要: 从国家的发展历程来看,青年始终走在革命、建设、改革的前列,在国家发展的不同时期都扮演着重要的角色。新时代的中国处于实现振兴中华的关键时期,新时代青年作为建设新...
9.[学位]
摘要: 青年是国家的未来,更是一个民族发展的希望,历代党和国家领导人都非常重视青年一代的思想政治工作,并结合实际提出自己的观点。自十八大以来,习近平总书记始终关心青年...
10.[学位]
摘要: 互联网时代,少先队员对网络从小耳濡目染,是真正的“网络原住民”,由于在线教育的迅速发展,触网低龄化群体越来越大。 我国网民人数众多,规模巨大,13亿人口中有...
11.[学位]
摘要: 青年是国家和民族的希望。自党成立之始到如今近百年的时间以来,始终把青年作为其事业蒸蒸日上的新生力量。习近平总书记继承了这一重视青年的优良传统,并在多次大学考察...
12.[学位]
摘要: 青年代表着希望、代表着未来。在建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时刻,青年群体的政治素质、思想观念和道德水平将会直接影响我国现代化的实现...
13.[学位]
摘要: 青年是党、民族和国家的未来与希望,“中国共产党自成立起就始终重视和关注青年,代表广大青年,赢得广大青年,依靠广大青年。”①党的十八大以来,习近平总书记继续发扬...
14.[学位]
摘要: 青年是当今社会中最具活力的群体,他们满怀抱负,富有爱国精神,是推动社会发展进步的生力军。发展离不开教育,青年同样也离不开教育。习近平总书记高度重视青年教育工作...
15.[学位]
摘要: 青年是国家的未来和希望。以马克思为代表的马克思主义经典作家都强调了青年的重要性。马克思在指出人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者的过程中,揭示了青年人在社...
16.[学位]
摘要: 青少年是祖国的未来和民族的希望。时代在飞速发展,中国特色社会主义事业在不断前进,人们对青少年的认识和研究也必须紧跟时代、与时俱进。习近平关于青少年思想道德教育...
17.[学位]
摘要: 思想政治教育是党的突出优势,青年是国家的希望和未来,重视对青年的思想政治教育是党的优良传统。青年思想政治教育始终是党凝聚青年、赢得青年、发展青年的制胜法宝。在...
18.[学位]
摘要: 未成年阶段是人思想道德观念形成的关键时期,未成年人思想道德建设,事关未成年人的健康成长,事关家庭的和睦稳定,事关国家和民族未来的振兴和发展。家庭教育是学校教育...