地理考察法属于《中国图书分类法》中的四级类目，该分类相关的期刊文献有101篇，会议文献有1篇，学位文献有5篇等，地理考察法的主要作者有刘俊清、周亚利、唐艳琼，地理考察法的主要机构有中央民族大学管理学院、内蒙古财经大学旅游学院、桂林市第二技工学校等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要： 第一次全国地理国情普查完成后,按照国务院对地理国情监测工作常态化的要求,从2016年开始已经连续四年开展了地理国情监测,2020年国情监测正在进行中.监测成果...
2.[期刊]
摘要： 在旅游管理专业实际教学过程中,往往会出现重理论轻实践、重书本轻拓展的教学倾向,不能充分利用周边的旅游资源,使其为教学所用,使得整个教学过程达不到预期的效果。合...
3.[期刊]
基于实践育人导向的高职院校旅游管理专业创新创业教育机制与路径探索
摘要： 高职院校是我国人才培养体系的重要组成部分,为经济社会的发展做出了巨大的贡献.在“双创”教育环境下,高职院校需要加强创新创业教育模式的探索.文章以高职院校旅游管...
4.[期刊]
情境建构主义教学模式下的高素质创新型人才培养研究与实践——以旅游管理专业核心课程《领队实务》为例
摘要： 情境建构主义教学模式有利于学生在与工作任务的联系过程中主动去学习知识,这将极大地提高学生的学习兴趣和学习效率,对于培养高素质创新型人才有极大地帮助。文章以旅游...
5.[期刊]
"产教融合协同育人多方向培养"旅游专业人才--现代学徒制模式探索与实践
摘要： 产教融合、协同育人是促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。宁波职业技术学院旅游管理专业与区域五家代表性企业开展校...
6.[期刊]
摘要： 现代学徒制在全国试点以来，在校企合作育人方面取得了重大突破，但因旅游管理专业的自身特点及昕面对的行业企业特征，该专业能否全面推行现代学徒制还需进一步研究。然而...
7.[期刊]
摘要： Shanxi is generally acknowledged as a major province of tourism resources but n...
8.[期刊]
摘要： 我国高校旅游管理专业在实践教学工作中,还在积极探索.为了能在各个教学模式下满足现代发展需求,需要研究高校旅游管理专业实践教学意义,并对教学进行创建,保证实现人...
9.[期刊]
浅析高职院校旅游管理专业学生工匠精神的培养——以青岛酒店管理职业技术学院为例
摘要： 本文分析了旅游行业工匠精神的内涵,并以青岛酒店管理职业技术学院旅游管理专业为依托提出了培育旅游管理 专业学生工匠精神的相应策略.
10.[期刊]
摘要： 近年来,在我国高职院校中旅游管理专业的教学人才都存在着具有丰富的理论知识,在实际操作和实践经验上十 分缺乏的问题.这无疑困扰着旅游管理专业的发展和人才培养.高...
11.[期刊]
摘要： 认知践行,培养符合社会需要的应用型人才,一直是旅游管理专业立足的根本,基于旅游管理专业实践性较强的特点,实践教学模式的设计在旅游管理专业教学中显得尤为重要.本...
12.[期刊]
摘要： 文章以美国生涯集群课程理论为基础,结合我国旅游产业发展背景及高职旅游管理课程设置情况,探讨构建我国旅游管理专业生涯集群课程框架,尝试从两个方面构建并明晰高职旅...
13.[期刊]
产业转型背景下高职旅游管理专业校企“双主体”人才培养的实践探讨
摘要： 产业转型理论由来已久,旅游业在未来的产业转型中占尽先机,这也就催生了我国产业转 型背景下的高职旅游管理专业校企“双主体”人才培养的实践探讨.文章阐述了产业转型...
14.[期刊]
高职旅游管理专业“前店后院、旺出淡归”人才培养模式的创新与实践
摘要： 长沙商贸旅游职业技术学院旅游管理专业紧扣旅游业旺淡交替的行业特征，利用旅游服务企业在旺季阶段人力需求强劲的契机，对教育行政主管部门倡导的工学交替人才培养予以创...
15.[期刊]
摘要： 翻转课堂教学法兴起于美国，是一种颠覆传统教学观念的教学方法。它使“学”成为教学活动的重心，强调教师在课前的大量辅助，使学生能够有品质地学。目前，翻转课堂的教学...
16.[期刊]
摘要： 文章提出基于“一业三岗”进行旅游管理专业课程体系设计的思路，先有行业分析，再进行专业定位，依据主要从业岗位能力及素质要求设计课程体系，在此基础上构建出的旅游管...
17.[期刊]
摘要： 旅游业作为第三产业，为满足当代人精神文化需求提供了一个良好的平台。为了满足社会市场的需求，许多中职院校开设了旅游管理专业，旨在为行业提供更多的高素质的旅游专业...
18.[期刊]
论旅游管理专业教学模式和教学内容改革——以西双版纳职业技术学院为例
摘要： 随着旅游业的不断发展，旅游管理专业在原有教学模式改革和专业特点的基础上，也对原有教学模式进行了调整和改革，在教学内容上，重视旅游专业的理论课程改革；为服务本地...
19.[期刊]
摘要： 随着时代的发展,教育的形式也日趋多样化,微课作为一种新兴的教学方式,在近几年得到了广泛的应用。在高职旅游管理专业课堂上引入微课,对于学生的学习具有重要意义,但...
20.[期刊]
摘要： 翻转课堂就是将传统教学模式中的知识传授和知识内化的顺序及重点颠倒安排，并借助信息技术和活动学习的方式，为学生打造一个个性化协作式的学习环境，并将学习的决定权从...
文教资料
河北民族师范学院学报
