世界属于《中国图书分类法》中的四级类目，该分类相关的期刊文献有11214篇，会议文献有494篇，学位文献有1477篇等，世界的主要作者有熊斗寅、任海、王润斌，世界的主要机构有北京体育大学、首都体育学院、上海体育学院等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要： 通过梳理我国社会组织、妇女体育相关政策内容等,审视当前我国妇女体育相关的社会组织发展现实状况,调研发达国家妇女体育社会组织的主要目标、组织架构及运行机制、资金...
2.[期刊]
奥林匹克运动“新标杆”--2022年北京冬奥会成功举办的经验与启示
摘要： 在世界百年变局加速演进、全球新冠肺炎疫情大流行的背景下,2022年北京冬奥会如期成功举办,举国关注,举世瞩目,成为载入现代奥林匹克历史的伟大壮举,为今后举办国...
3.[期刊]
运动对儿童青少年肥胖与超重干预的国外研究进展——基于Web of ScienceTM(2001—2020年)
摘要： 将运动对儿童青少年肥胖与超重干预的国外研究进行计量学与研究热点分析,了解目前国外研究的现状、趋势与热点,对我国运动与肥胖研究具有借鉴与指导意义。本文研究运用文...
4.[期刊]
摘要： 国际奥委会对东京2020奥运会延期举办的草率、仓促决策,放大国际体育自治体系的缺陷以及凸显组织治理能力不足。同时也暴露出国际奥委会领导下的奥林匹克治理体系面临...
5.[期刊]
摘要： 21世纪,英国先后推出一系列促进青少年体育参与的政策,提升了青少年的体育运动参与程度,其中英国颁布的《学校体育和体力活动计划》对我国深化体教融合具有借鉴和参考...
6.[期刊]
摘要： 举世瞩目的东京奥运会降下帷幕,中国体育代表团收获38金32银18铜载誉归来。中国奥运健儿在世界舞台为国家争光,在赛场拼搏为奥运增辉,生动展示奥运冠军形象,充分...
7.[期刊]
摘要： 北京冬奥会的国际传播在新视阈下丰富了中国形象内涵,深入人心地传播了中国声音,生动真实地展现了中国精神风貌,为国际社会深入了解中国现实、理解中国发展架起一座沟通...
8.[期刊]
以善治促自治——《奥林匹克2020+5议程》自治与善治改革新动向研究
摘要： 以善治改革促进行业自治,是国际奥委会全面深化治理改革的时代选择,包括遵循“善治基本通则”、透明、廉正、制衡等要素。《奥林匹克2020+5议程》以善治促自治的改...
9.[期刊]
摘要： 采用数理统计、文献研究以及逻辑分析等方法,基于培养理念、管理体系和竞赛体系3个维度,分析了美国篮球后备人才高中阶段的培养模式;在协调治理理论的视域下,探寻了家...
10.[期刊]
摘要： 竞技体育在体育强国建设中具有重要的带动和引领作用。在推动体育大国向体育强国迈进的过程中,统筹协调竞技体育与国家发展的关系,科学引导竞技体育深度融入国家生命周期...
11.[期刊]
《澳大利亚身体素养框架》释析及对提升中国青少年身体素养的启示
摘要： 青少年身体素养提升是国内外学术界目前探讨的一个热点问题。澳大利亚政府在提升青少年身体素养方面形成了独特的框架结构,有一定的代表性。运用文献资料法、比较分析法、...
12.[期刊]
摘要： 采用文献资料、逻辑分析等方法,梳理城市休闲体育研究进展。国外休闲体育研究经历了起源与萌芽、发展与繁荣、创新与融合的发展阶段,并形成了独具特色的城市休闲体育发展...
13.[期刊]
摘要： 北京冬奥会是一届真正无与伦比的冬奥会,从申办、筹办到取得圆满成功展现了中国智慧和中国方案。落实“简约、安全、精彩”的办赛要求,中国交出冬奥会筹办举办与本地发展...
14.[期刊]
摘要： 结合东京奥运会在突发公共卫生事件中的疫情防控措施,从社会支持度、防疫计划、手册执行力和医疗系统4个角度对东京奥运会的疫情防控问题进行总结分析。结合我国国情推演...
15.[期刊]
摘要： 本文主要采用文献资料法和案例分析法等,探究培养国际冬季体育组织人才的必要性,总结当前人才培养困境,对标国际组织人才的基本素养与能力,提出培养路径。研究认为:借...
16.[期刊]
摘要： 随着国家对民众体质关注度的逐步提升,全民健身已经上升为国家战略层面。应用文献资料法对我国大众健身公共空间进行系统性研究。旨在为政府部门进行城市规划,引导城市居...
17.[期刊]
摘要： 运用文献资料、逻辑分析等方法,系统阐述北京冬奥会助力下健康中国建设的意义、时代价值和实现路径。结果表明:助力价值主要体现在传递冰雪理念,倡导健康生活;落实冰雪...
18.[期刊]
摘要： 在数字智能技术深深嵌入到体育治理的时空背景下,进一步完善城市社区体育健康发展机制是社区体育治理的重要内容。城市社区体育治理的立足点应基于社区体育现代化发展的实...
19.[期刊]
新课标(2022)背景下新兴体育项目在学校开展的制约因素及对策分析
摘要： 《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》于2022年4月21日颁布,体育与健康课程的地位得到提高,对我国学校体育的发展具有重要的意义。新课标中将新兴体育...
