学习方法属于《中国图书分类法》中的四级类目,该分类相关的期刊文献有420篇,会议文献有11篇,学位文献有40篇等,学习方法的主要作者有刁生富、任福兵、刘彦,学习方法的主要机构有上海明德学习型组织研究所、淮阴师范学院、西南师范大学等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要: 通过典型案例分析推断飞行员自主学习能力与飞行安全隐性关联。因此,飞行员自主学习能力的培养和提高对于保障飞行安全意义重大。目前,航空界对飞行员自主学习能力普遍重...
2.[期刊]
摘要: 采用文献分析法、个体访谈法、对比分析法,从资源丰富性、复习机制、操作简便性等角度调查和分析国内常见付费英语背词类软件和免费英语背词类软件.研究发现,免费背词类...
3.[期刊]
摘要: 随着信息化的飞速发展,手机移动学习越发受人们青睐.在高职学生的移动学习过程中,发现在学习者自身、学习环境和学习过程等三个方面存在问题.影响高职学生手机移动学习...
4.[期刊]
摘要: 培养想象力对处于大脑快速发育时期的小学生而言尤为重要,然而世界教育范围内的很多学校教育体制只局限于对两种大脑活动的浅层次的测试和评估:一种是用来做数学题的逻辑...
5.[期刊]
摘要: 深度学习作为一种学习样态,是机器学习和学习科学领域普遍关注的核心话题.从发生学视角审视深度学习的历史发展谱系,可以发现机器学习与学习科学视域下的深度学习既存在...
6.[期刊]
基于"Internet+"移动互联的学习资源优化研究——以汽车工程专业为例
摘要: "Internet+"是时代技术创新的产物,构造了知识的协同共享.基于"Internet+"的学习资源优化对移动互联学习显得尤为重要.文章通过介绍移动互联学习...
7.[期刊]
摘要: 语言的学习需要结合特定的语言环境加以练习,观看英文电影能够为学习者提供真实生动的语言环境,并且能在放松娱乐之余潜移默化地提高观看者的英语听说水平.学习者经过正...
8.[期刊]
摘要: 养成自主学习习惯,可以促进小学生养成良好的思维品质和积极的探索欲,同时促成学生学会合作学习.结合前人关于自主学习相关理论研究的基础,以学校的养习教育为背景,提...
9.[期刊]
摘要: 研学旅行是进行综合实践育人、提升大学生综合素养的重要途径,受到诸多高校的关注.在高校研学旅行发展方兴未艾之际,其实践中存在的问题应该引起人们的关注.这些问题主...
10.[期刊]
摘要: 在人工智能时代,人类社会被深度数据化和智能化,学习呈现出智能学习的新形态。智能学习融感知与记忆能力、自适应能力、创造力和思维能力以及交流虚拟化等特征于一体,更...
11.[期刊]
摘要: 随着信息化时代的到来,大学生面临着更多的机遇和挑战,仅掌握学校课堂所学的知识已经远远不能满足时代以及自身的发展需要。因此,这就要求每个学生在课堂之外完善知识,...
12.[期刊]
摘要: 英语打卡软件作为自我约束和学习的工具,在英语学习的过程中起着一定的作用.本研究运用电子问卷的形式,对三峡大学的43名学生进行调查,研究使用朋友圈英语打卡软件的...
13.[期刊]
高等职业院校涉农专业助力乡村振兴战略的思考——以动物医学专业为例
摘要: "乡村振兴战略"是国家提出的一个宏大规划,涉及要素众多,需多方面交联合作,形成合力共同推进。高等职业院校涉农专业应该发挥自身的人才、科技等优势,助力乡村振兴。...
14.[期刊]
摘要: 以态度三元论为理论基础,编制具有良好信效度的高职学生基于智能手机移动学习英语态度测量量表,以此调查某高职在校大一学生移动学习英语的态度。得出如下结论:高职学生...
15.[期刊]
摘要: 移动互联网技术在各个行业领域之中应用广泛,教育工作也在移动互联网技术的支持下,创新了教学方式方法与教学理念,基于移动互联网环境下的自主学习模式也由此创建,为成...
16.[期刊]
摘要: 远程学习者的自主学习能力在动机自主激发、学习过程自主监控等方面表现出诸多显性问题,主要原因有远程学习者学习动机不强、学习习惯不良、学习条件不利、学习基础不好、...
17.[期刊]
摘要: 远程学习者的自主学习能力在动机自主激发、学习过程自主监控等方面表现出诸多显性问题,主要原因有远程学习者学习动机不强、学习习惯不良、学习条件不利、学习基础不好、...
18.[期刊]
摘要: 在人工智能技术和大数据技术繁荣发展的时代,教育行业也在发生转变,不断向结合在线学习平台和线下课堂的混合式学习模式转变。学生和计算机进行交互后计算机辅助测评学生...
19.[期刊]
摘要: 一近年来,随着《经典咏流传》《中国诗词大会》等节目的热播,古典诗词以全新的形式再次引起社会大众的广泛兴趣。而节目中出现的诗词知识错误,同样也引起阎闾街市的热烈...
20.[期刊]
摘要: 随着素质教育改革步伐的加快,教师作为直接实施者,理应借助各种渠道提升自身能力.本研究旨在思考基层艺术教师自我提升的意义、内涵和策略,窥探如何帮助他们激发艺术潜...
1.[会议]
摘要: 首先介绍了自主学习的基本概念及其构成要素,在分析当前自主学习系统中的评价与反馈机制的基础上提出了基于网络自主学习系统的评价与反馈机制的设计要点为:预测性评价和...
2.[会议]
摘要: 随着无线通讯技术在教育领域的广泛应用,移动学习成为远程教育和教育技术界研究的热点.文章在界定移动学习定义的基础上,分析其特性,并对移动学习的对象和环境进行探讨...
3.[会议]
The Technique and Skill in English Reading and the Educational System
摘要: In this article, the author tentatively proves the idea common reader can impro...
4.[会议]
An Analysis of Cultural Causes of Chinglish in English Writing
摘要: Due to the inevitable interference of mother tongue and mother culture, Chingls...
5.[会议]
Influence of Non-Intellectual Factors on Oral English Ability of English Learners
摘要: This paper analyzes the effect of non-intellectual factors such as motivation, ...
6.[会议]
摘要: 研究多agent环境下的学习行为对于系统的适应性是至关重要的。强化学习技术通过将学习过程建模成马氏决策过程,已经解决了单个agent在静态环境下的最优行为策略...
7.[会议]
摘要: 本文将单agent Q学习引入到多agent环境,提出了一种多agent协作团队的Q学习方法,即基于承诺和约定先给agent分配求解子目标,然后针对系统求解过...
8.[会议]
摘要: 技术在远程教育领域的应用,几乎改变了传统远程教育的所有理论结构。在学习支持领域,其作用更为显著,它大大拓宽了学习支持的途径,并对知识的社会建构有深刻影响。本文...
9.[会议]
摘要: 在网络化学习环境中,学习者仍然缺少许多重要的自主学习因素。概念图可以弥补这种不足,是支持自主学习的一种有效工具,为学习者提供充分的学习帮助。用概念图呈现专家的...
10.[会议]
摘要: 科技文明带来寿命的延长和人口老化现象,对个人最重要的影响是生活期的增长。面对高龄化的现象,高龄者学习权的保障及学习机会的提供成为极待关注与解决的问题。rn ...
11.[会议]
摘要: “授人以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受益无穷”。我们教学工作的任务之一,就是教会学生将课堂上学到的基本概念和基本方法转化为自主学习的能力。作者结合自身的...
1.[学位]
摘要: 随着计算机技术、网络技术和通信技术的迅速发展,信息技术环境下人们的学习生活方式发生了重大变革。截止2007年6月30日,中国手机用户已超过5个亿,尤其值得注意...
2.[学位]
摘要: 高中化学教学的中心任务就是培养学生的科学素养和创新能力,研究性学习正是达到这个目的一个有效途径,它是一种全新的教学理念,是一种全方位的学习变革。这种变革包含学...
3.[学位]
摘要: 掌握一定量的词汇是学好英语的一个重要保证。目前,有些英语学习者们也会努力学习词汇。然而词汇的学习有很多误区,其中之一就是过分强调精读课本的词汇学习而忽略了课外...
4.[学位]
摘要: 早在两千多年前,我国古代伟大的教育家孔子就已经提出“予人于鱼,一日食鱼;授人以渔,终身食鱼。”这说明了培养自主学习能力的重要性。随着教学主体逐步实现从教师为中...
5.[学位]
摘要: 活动学习作为一种学习方式,它强调学生通过丰富多样的活动进行学习,从而促进学生整体素质和完整个性的提高与塑造。 本文以活动学习为研究对象,首先对活动学习的...
6.[学位]
摘要: 合作学习是国家基础教育课程与新课程改革中大力倡导的一种学习方式,已越来越广泛地被应用于以学生为主体的教学实践之中,成为对传统教学组织形式的一种重要的突破和补充...
7.[学位]
摘要: 卡尔.R.罗杰斯(Carl Ransom Rogers,1902-1987)是美国历史上最有影响力的人本主义心理学家。他开创了一种新的心理治疗方法,先后被称作...
8.[学位]
摘要: 新课程改革的重点之一是转变学生的学习方式,提倡自主、合作、探究式学习,鼓励学生积极从事和管理自己的学习。但是在高考改变命运、高考创造未来的大背景下,传统的讲授...
9.[学位]
摘要: 体验式学习是学生从日常生活或他人构建的程序里获得亲身体验,之后进行反思、概括、讨论、评价等活动,最终产生新的认识、情感或行动并在实践中加以检验、运用的过程或能...
10.[学位]
摘要: 新课程改革为我们对教育的审视有了新的视角,即“以教学为中心”向“以学习为中心”的转向。作为发展中的个体--青少年学生学习力的培养与发展,需要在日常的学校教育中...
11.[学位]
摘要: 近年来,随着多媒体技术和网络通讯技术的发展,基于Internet的网络学习以其海量信息资源共享、方便快捷的信息传递、不受时空限制的人际交互等特点越来越受到人们...
12.[学位]
摘要: 2l世纪的竞争是人才综合素质的竞争,传统的许多教学方式、方法已越来越不适应人才培养的需要。我国新一轮基础教育课程改革的一个重要目标就是要提高学生的学习能力,倡...
13.[学位]
摘要: 本文介绍了自主性学习产生的背景、特点及一般概述。分析了高中音乐自主性学习的现状及在高中实施音乐自主性学习的目的,它包括激发学生学习的兴趣,培养创新精神和增加想...
14.[学位]
摘要: 近来,“自主学习”一词在英语教学研究和实践中,频频出现,屡见不鲜。培养学生的学习自主性应该是教学过程的一个主要目标。培养学生的学习自主性对于培养具备终身学习能...
15.[学位]
摘要: 元认知(Metacognnion)是学生学会学习的理论基础和有效途径,它能使学生独立、自主、高效的学习,即“学会如何学习”,在科学技术飞速发展的信息时代,将对...
16.[学位]
摘要: 在互联网技术日新月异的全球知识经济时代,网络已成为人们获取知识的重要途径。联合国教科文组织提出的终身教育和我国十六大报告中明确指出创建学习型社会,都要求把培养...
17.[学位]
摘要:
在我国教育机构的改革中,高等职业教育正在蓬勃发展。但伴随着高职院校招生规模的不断扩大,英语专业学生入学的英语水平有所下降,在英语语音方面存在诸多问题。
...
18.[学位]
摘要: 近几十年来,促进学习者自主性一直是外语界的热门话题。2003年国家教育部颁布的全日制义务教育普通高级中学《英语新课程标准》的总目标是使学生在义务教育阶段英语学...
19.[学位]
摘要: 新课程标准指出,英语的学习目标就是要培养学生的自主学习能力,形成有效的学习策略。自主学习是语言教育需要达到的合理而渴望的目标。人们普遍认为学会学习比掌握知识更...