解剖学实验属于《中国图书分类法》中的六级类目,该分类相关的期刊文献有139篇,会议文献有14篇,学位文献有14篇等,解剖学实验的主要作者有兰青、凌锋、姚勇,解剖学实验的主要机构有苏州大学附属第二医院神经外科、山西医科大学解剖学教研室、锦州医学院解剖学教研室等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要: 探讨现代化解剖实验室遗体浸泡库的建设要求与应用。分析了我国高校遗体浸泡库规划与建设情况,对比各高校建设与管理的特点,改良不足之处,并结合深圳大学实际情况,归纳...
2.[期刊]
摘要: 探讨人体解剖学实验室的建设和管理,对人员,实验室标本,模型和挂图,仪器,环境等要素进行分析,完善、改进和创新实验室工作,从而保证教学质量,完成教学任务,使科研...
3.[期刊]
摘要: 目的 探讨藏酋猴与人类腰椎椎体骨密度的异同,为人类腰椎骨质病变的研究提供形态学依据.方法 对6具健康成年藏酋猴及12具健康成人的腰椎椎体标本进行正中冠状切、矢...
4.[期刊]
摘要: 背景:有研究显示中国人膝关节胫骨近端前后径和横径均小于美国高加索人,所以在膝关节形态学方面存在一定差异,因此常发生进口假体系统应用于国人后出现匹配度不高的现象...
5.[期刊]
摘要: 目的:调查阶段性测评和形成性评价对郑州大学2018级临床医学学生期末成绩的影响.方法:采用普查方式,选取21个班级的学生共702名.在实行不同的教学方法下,获...
6.[期刊]
摘要: 目的:调查在校医学生人文素质状况,了解现阶段人文教育工作的成效.方法:选取2016、2017级的医学生,通过问卷调查获取得分情况.结果:不同性别、年级、专业的...
7.[期刊]
摘要: 人体解剖生理学是药学专业一门必修专业课,集实践性和科学性于一体。本研究提出将“智慧实验室”概念引入人体解剖生理学实验教学全过程,提高学生实验的兴趣及实验的互动...
8.[期刊]
摘要: 生理解剖实验属于生物医学工程和生物工程专业课程教学中需要完成的内容,这门课程是学生专业学习的主要内容。该课题对生理解剖实验课程特点加以分析,在增加新的知识内容...
9.[期刊]
摘要: 解剖实验教学是医学教育的重要组成部分,完善解剖实验室和解剖实验教学的规范化管理十分急迫。该文探讨了加强解剖实验室和解剖实验教学的规范化管理的一些具体的措施,希...
10.[期刊]
摘要: 人体解剖生理学是药学专业一门必修专业课,集实践性和科学性于一体。本研究提出将“智慧实验室”概念引入人体解剖生理学实验教学全过程,提高学生实验的兴趣及实验的互动...
11.[期刊]
摘要: [目的]观察静脉复合吸入麻醉用于实验小型猪内镜下模拟食管或胃黏膜下肌瘤切除术麻醉效果.[方法]21例小型猪均分为A、B、C3组.A组采用静脉注射丙泊酚维持麻醉...
12.[期刊]
摘要: 经皮穿刺心室腔内注射术,在临床抢救病人或人体解剖学专业灌注尸体常用.不宜损伤胸廓内血管、胸膜、肺及左冠状动脉前降支.心前区注射点在左侧第4或第5肋间间隙,距胸...
13.[期刊]
摘要: 目的 探索大鼠膈构筑学特征和肌内神经分布模式,提供比较解剖学资料.方法 成年SD大鼠共30只,不拘雌雄.各取10只大鼠分别用于计格法测量膈表面积、肌构筑法测量...
14.[期刊]
摘要: 人体解剖学是医学院校中各专业各层次学生重要的医学公共基础课,而解剖实验课又是验证、巩固与理解人体解剖学理论知识的重要手段.提高学生对人体解剖学实验课的学习兴趣...
15.[期刊]
摘要: 目的 为尸体标本的防霉保存寻找一种更长期的保存液. 方法 按不同标本保存液分成三组:离子液体组、5%福尔马林液组、尸体保存液组).通过对肉眼和镜下标本组织结构...
16.[期刊]
摘要: 正常的闭孔动脉发自髂内动脉前干,沿骨盆侧壁向前下,穿闭膜管入股部,营养大腿内收肌群、髋关节等[1]。近年来研究表明,闭孔动脉在盆内存在变异[Ⅰ2]。但是在目前...
17.[期刊]
摘要: 利用不同浓度的Sihler's溶液对人类死胎的膈肌进行Sihler's染色,比较膈肌的染色效果、皱缩程度及染色时间.按照1∶1∶9(1体积冰醋酸或Ehrlic...
18.[期刊]
摘要: 在科学技术迅猛发展的今天,现实的医疗环境对《解剖学》教学提出的要求也越来越高.《解剖学》作为医学院的主要基础课程,在高校教学过程中,为了提高教学质量和教学效率...
19.[期刊]
摘要: 目的 探讨经鼻蝶入路手术的一种方便、实用的解剖定位方法.方法 在14例(28侧)尸头标本上模拟经鼻蝶入路,尸头取正中后仰位,侧面观察使门齿中点与外耳道中点假想...
20.[期刊]
摘要: 人体解剖学是一门实践性很强的形态学科,培养学生掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能^([1]),因此,实践课程教学是其重要组成部分。近年来,高职高专...
1.[会议]
摘要: 本文阐述了微创外科解剖学研究和建立相应研究机构的意义,论述了在微创外科发展过程中存在的问题,包括选题、研究方法、技术平台及综合技术的应用,探讨了数字解剖学技术...
2.[会议]
摘要: 与专业公司合作,分阶段实施共建数字化临床应用解剖实验室,建成了周口市重点实验室并推广应用到临床.数字化临床应用解剖实验室服务于医学教学,服务于医疗机构,作为青...
3.[会议]
摘要: 听小骨为人体中最小的骨,由锤骨、砧骨、镫骨组成,它在上鼓室内,借韧带及关节组成听骨链.由于它所在的位置比较特殊,一般从颅骨取听小骨标本,比较复杂、难度和破坏性...
4.[会议]
摘要: 大量的环境科学和医学研究证实,甲醛对人体可造成多种组织和器官的损害,特别是长期接触高浓度甲醛对人体的损伤与危害是严重而不可逆的。2004年世界卫生组织将甲醛列...
5.[会议]
摘要: 人体解剖学实验室既是培养医学人才的重要基地也是开展医学研究的场所。解剖学实验室建设是一项长期艰巨的任务,实验室建设的好坏,在一定程度上反映了实验技术人员的整体...
6.[会议]
摘要: 在解剖实验教学中,实验技术人员是实验教学中必不可少的重要组成部分,解剖实验技术队伍的稳定与否,会直接影响到实验教学的质量。
7.[会议]
摘要: 为了加强学生创新能力、创新思维和综合素质的培养,培养面向21世纪创新型、复合型人才,充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性,加快实验教学体系的改革,更新实验...
8.[会议]
摘要: 将解剖实验教学枯燥的专业知识形象化,抽象的概念直观化,复杂的结构简单化是解剖实验教学的一个重要手段,本文是笔者在近几年的教学的一些体会,并通过实践取得了良好的...
9.[会议]
摘要: 本文经过离子交换器的安装对解剖实验室的甲醛浓度进行测定试验,证明了离子交换器对解剖实验室的甲醛有强的分解反应作用,最终生成对人体无害的CO2和H2O。
10.[会议]
摘要: 目的:探索解决脑组织切片抗原修复时容易碎片和脱片的方法。方法:通过对抗原修复的时间及温度进行适量的调整寻求适当的脑组织切片抗原修复新方法。结果:在85-90℃...
11.[会议]
摘要: 人体解剖学是一门关于人体形态的非常直观的基础性学科,学生在学习过程中要求掌握和熟悉几千个名词,而且每一个名词都代表一个具体形态,要学好解剖学,理论与实验结合非...
12.[会议]
摘要: 本文从各个方面阐述了在实验教学改革中以学生为主体,积极为学生创造各种学习条件,激发学生的求知欲望,提高学生参加实验的积极性和为培养综合素质高,创新能力强的跨世...
13.[会议]
摘要: "教无定法,探索无涯"如何进一步改进解剖实验教学方法,提高学生的学习成绩,培养学生多方面能力,帮助学生养成良好的学习习惯,是我们每个教师都面临的难题,因此怎样...
14.[会议]
摘要: 人体解剖学是一门形态学科,实物标本在人体解剖学教学中发挥着不可替代的作用。实物标本来自尸体解剖,由于尸体来源有限及解剖工作的特殊性和艰苦性,很有必要探索一种设...
1.[学位]
摘要: 目的:研究桥小脑角区血管神经复合体中血管神经间的解剖关系及该区内外面与手术入路有关的骨性结构,为临床微血管减压术提供解剖学资料,提高手术疗效、减少并发症。 ...
2.[学位]
摘要: 随着现代医学影像技术的快速发展与广泛应用,对医学生掌握人体解剖学知识,熟悉人体的各种器官和组织提出了高要求。本课题源于医学院医学影像专业的断层解剖学教学的需要...
3.[学位]
经胸椎横突-椎弓根肋骨复合体-椎体螺钉内固定的解剖学测量与力学测试
摘要: 目的研究胸椎椎弓根-肋骨复合体的应用解剖及经胸椎横突-椎弓根肋骨复合体-椎体置入螺钉的力学性能。方法30具成人尸体标本(T1-12),30例正常成人胸椎CR正...
4.[学位]
摘要: 如今实验动物已经成为遗传学、疾病以及药物开发等研究领域最基本的研究工具之一。为了方便各种生物学信息的共享和整合,同时出于对动物生存权利及动物福利的考虑,小动物...
5.[学位]
摘要: 蛛网膜下腔出血(Subarachnoid hemorrhage,SAH),是一种临床常见的危重病症,泛指脑底部或脑表面的病变血管破裂,血液直接流入蛛网膜下腔引...
6.[学位]
摘要: 应激是机体对内部或外界各种刺激所产生的一种非特异性应答反应的总和。适度应激能够促使人体进行合理的自我心理和生理状态的调整,有助于提高机体的适应能力和活动效率。...
7.[学位]
烟酰胺腺嘌呤二核苷酸对实验性自身免疫性脑脊髓炎小鼠保护作用及作用机制的研究
摘要: 多发性硬化(MS)是一种免疫介导的中枢神经系统慢性脱髓鞘性疾病,其病理特点包括炎性细胞浸润、髓鞘脱失和轴索损伤等。本病好发于中青年,其主要临床特点为病灶的空间...