伴奏写法属于《中国图书分类法》中的五级类目，该分类相关的期刊文献有35篇，学位文献有13篇等，伴奏写法的主要作者有李珍、陶理瓅、杨静，伴奏写法的主要机构有江西艺术职业学院、沈阳音乐学院、中国音乐学院钢琴系等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要： 现有乐曲伴奏混合编配系统存在伴奏混合编配结果网络评分低的缺陷,故本文引入基于循环神经网络针对的乐曲伴奏混合编配智能系统进行研究。该系统设计的硬件单元包含音律滤...
2.[期刊]
马勒艺术歌曲钢琴伴奏的技术处理——以《少年魔号》第一首《哨兵夜歌》为例
摘要： 文章对奥地利作曲家马勒的音乐世界以及他的声乐套曲《少年魔号》第一首的探索和对其伴奏技术的处理进行研究,目的在于引起我们对马勒声乐作品的关注,加深我们对马勒这种...
3.[期刊]
摘要： 配置和弦与选择音型是钢琴即兴伴奏学习中的两个重点。对于伴奏音型的学习,首先需要认识伴奏音型的形态,即分析伴奏音型中和弦音的排列情况与和弦音所组合的节奏型,从而...
4.[期刊]
摘要： 伴唱已经成为每一位编曲人是否考虑加入的一件"乐器",并且当今音乐市场,已经有将人声代替乐器的做法,由简单的乐器编配为基础,加入大量的伴唱,使编曲在空间、频率等...
5.[期刊]
中国民歌改编艺术歌曲钢琴伴奏研究——以江定仙《康定情歌》为例
摘要： 《康定情歌》 又名 《跑马溜溜的山上》,是四川康定地区具有代表性的传统民歌,20世纪40年代经吴文季整理、江定仙编配伴奏、喻宜萱演唱后,歌曲在全国流传,声名远...
6.[期刊]
古词古韵 “琴”歌相和——钢琴伴奏对古诗词歌曲表意功能之强化作用
摘要： 古汉语发音近乎失传,用普通话诵读古诗词时,已经失去了一部分语言的表意功能.在用钢琴为古诗词进行伴奏时,可以从音韵学对古汉语声调、韵尾的研究中,找到音乐性、节奏...
7.[期刊]
摘要： 本篇文章通过简单介绍学前教育专业中音乐课程的特点,并在此基础上对流行音乐元素在学前教育专业儿歌即兴伴奏中的运用进行探究,从而帮助儿童及早培养正确的音乐鉴赏和审...
8.[期刊]
摘要： 随着社会的快速发展,科学技术的进步,不管是国家还是社会都对人才的要求越来越高,比如当前人才招聘已经不仅仅局限于学生的成绩,更多的是在乎学生的实践能力,也就是社...
9.[期刊]
摘要： 尚德义是我国当代著名作曲家、音乐教育家,创作了大量的声乐作品,在我国艺术歌曲特别是花腔艺术歌曲的创作和研究方面贡献尤为突出,被誉为"中国花腔艺术的开拓者"。其...
10.[期刊]
摘要： 随着社会的快速发展,科学技术的进步,不管是国家还是社会都对人才的要求越来越高,比如当前人才招聘已经不仅仅局限于学生的成绩,更多的是在乎学生的实践能力,也就是社...
11.[期刊]
摘要： 黄自先生在我的印象里，就是一个教科书上的名字，中国近现代音乐史上的一个符号，还有就是合唱、艺术歌曲和儿童歌曲的代表。在上海音乐学院的校园里，有一座黄自先生的头...
12.[期刊]
摘要： 本文选用王志信创作的民间故事题材的代表作《昭君出塞》、《牛郎织女》、《孟姜女》、《木兰从军》四首作品为研究对象,从作品的民族性和钢琴伴奏两方面进行分析和论述....
13.[期刊]
摘要： 贾科莫.普契尼的歌剧创作是晚期浪漫主义的经典之作。其歌剧音乐情感的深刻表达和创作手法之细腻可谓前所未有,并且在当时追求宏大音响和浓重色彩的音乐发展趋势中仍以真...
14.[期刊]
摘要： 近年来,合唱这种艺术形式在国内发展得如火如荼,大有遍地开花之势:从最初的中小学红五月歌咏比赛、各大院校纪念“一二九”运动,到中央电视台青年歌手大奖赛加入合唱组...
15.[期刊]
摘要： 随着21世纪的到来,中国社会已发生了深刻的变革.民族声乐作品随着中国社会的发展在写作手法上有了很大变化,通过本文对作品发展及编配研究,使演唱及演奏者在合作中更...
16.[期刊]
摘要： 正谱伴奏在我国声乐作品中占有非常重要的地位.规范中国声乐作品的钢琴伴奏对于声乐教育、声乐演唱都有着十分重要的意义.从教学实践和谱例分析两方面入手,总结声乐伴奏...
17.[期刊]
摘要： 钢琴伴奏是艺术歌曲的重要组成部分，青主古诗词艺术歌曲的钢琴伴奏写作十分精致，注重歌词内容，以每首歌曲不同的创作目的和歌曲表达的不同情绪为依据、以抒发歌词所要表...
18.[期刊]
摘要： 在歌曲钢琴即兴伴奏的编配中，要以旋律为中心来选择和声，而不是用传统的和声理论生硬地套用旋律从而被动地为旋律配置和声。为歌曲编配和声不同于四部和声的写作，它是织...
19.[期刊]
摘要： German and Austrian art songs creates performances with piano-based instrumenta...
20.[期刊]
摘要： 钢琴即兴伴奏课程融合了理论和实践内容,是学前教育专业学生的必修课程内容,涵括了乐理知识、和声、曲式分析、钢琴技术等专业知识和技能,与学前教育专业学生的职业技能...
宝鸡文理学院学报（社会科学版）
湛江师范学院学报
