障碍跑属于《中国图书分类法》中的五级类目，该分类相关的期刊文献有78篇，会议文献有4篇，学位文献有10篇等，障碍跑的主要作者有杨昆、葛登升、白铂，障碍跑的主要机构有吉林体育学院、东北师范大学体育学院、信息工程大学洛阳校区军事共同科目教研室等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要： 在总结多年障碍跑训练教学实践经验基础上,结合近年来军事体育的研究成果,对部队开展的不同类型400m障碍跑训练的项目特征进行了探讨归纳,提出了400m障碍跑体能...
2.[期刊]
摘要： 400米障碍是军队提高官兵军事综合素质的主要训练手段,是一项短距离、爆发式科目。训练的目的是使官兵熟练掌握奔跑、跨越、跳下、平衡、支撑、攀爬和钻爬等基本军事技...
3.[期刊]
摘要： 2018年2月1日开始实行的新《军事体育训练大纲》将实装通过特战300 m障碍作为一类人员必训重点内容,这是武警部队军事训练领域全面贯彻落实习近平强军思想的重...
4.[期刊]
摘要： 400米障碍是军校学员及部队军事体育技能主要训练项目之一,是全军的必考科目。通过400米障碍的训练,可以提高军校学员军事竞技能力,进而提升部队战斗力。
5.[期刊]
摘要： 从该科目组训实践经验出发,对制约学员通过障碍物时的心理、体能、技能等问题进行分析,有针对性的提出焦虑情绪调节方法、高板技术改进方法、通过水平梯时恐慌心理训练方...
6.[期刊]
摘要： 目的:研究400m障碍蹬踏跳跃矮墙动作主要原动肌群表面肌电(sEMG)的工作特征.方法:采用表面肌电图技术与解剖学动作分析方法,配合sEMG同步采集视频,对某...
7.[期刊]
400m障碍成绩与《军事体育训练大纲》中部分体能指标回归分析
摘要： 本文分析400m障碍与《军事体育训练大纲》中部分体能指标之间的关系,为提高训练的科学性及军事竞赛的选材提供参考.采用逐步回归分析法,建立400m障碍成绩多元线...
8.[期刊]
400m障碍成绩与《军事体育训练大纲》中部分体能指标回归分析
摘要： 本文分析400m障碍与《军事体育训练大纲》中部分体能指标之间的关系,为提高训练的科学性及军事竞赛的选材提供参考.采用逐步回归分析法,建立400m障碍成绩多元线...
9.[期刊]
摘要： 400m障碍训练中损伤事件时有发生,影响训练效果。采用问卷调查法和访谈法,针对训练中损伤产生的原因进行调查和分析,结合400m障碍项目特点,提出：训练中加强自...
10.[期刊]
摘要： 从海军院校学员毕业体能考核400m障碍项目组训实践角度出发,提出以＂分步计时法＂为核心的针对性教学方法。该教学方法对学员成绩的提升起到较大帮助,能有效促进学员...
11.[期刊]
摘要： 选取某军校2013级本科学员为研究对象,实施＂分解教学目标、突出教学重点、规范教学内容与方法、探索体能技能教学比重、细化教学考核＂的400m障碍分学期教学设计...
12.[期刊]
摘要： 通过对＂桑赫斯特＂军事竞赛中通过障碍的科目设置、训练内容、科目特点、实战化内涵等方面深入分析,为我军开展实战化障碍科目训练提供思路和建议,让障碍训练向实战化靠...
13.[期刊]
摘要： 400 m障碍训练中损伤事件时有发生,影响训练效果.采用问卷调查法和访谈法,针对训练中损伤产生的原因进行调查和分析,结合400m障碍项目特点,提出:训练中加强...
14.[期刊]
摘要： 从海军院校学员毕业体能考核400m障碍项目组训实践角度出发,提出以“分步计时法”为核心的针对性教学方法.该教学方法对学员成绩的提升起到较大帮助,能有效促进学员...
15.[期刊]
摘要： 选取某军校2013级本科学员为研究对象,实施“分解教学目标、突出教学重点、规范教学内容与方法、探索体能技能教学比重、细化教学考核”的400 m障碍分学期教学设...
16.[期刊]
摘要： 通过对“桑赫斯特”军事竞赛中通过障碍的科目设置、训练内容、科目特点、实战化内涵等方面深入分析,为我军开展实战化障碍科目训练提供思路和建议,让障碍训练向实战化靠...
17.[期刊]
摘要： 目的:研究400m障碍蹬踏跳跃矮墙动作主要原动肌群表面肌电(sEMG)的工作特征.方法:采用表面肌电图技术与解剖学动作分析方法,配合sEMG同步采集视频,对某...
18.[期刊]
摘要： 从该科目组训实践经验出发,对制约学员通过障碍物时的心理、体能、技能等问题进行分析,有针对性的提出焦虑情绪调节方法、高板技术改进方法、通过水平梯时恐慌心理训练方...
19.[期刊]
摘要： 400 m障碍训练对士兵实战具有重要意义，通过对400 m障碍的训练，使战士掌握奔跑、跳跃、攀爬、平衡等战场实用技能，提高各项身体素质，从而在实战中遇到类似天...
20.[期刊]
摘要： 应用Functional movement screen(功能性运动检测,简称FMS)和Y平衡角仪对学员进行筛查和测试,找出学员身体存在肌肉弱链和肌力不平衡点...
体育学刊
浙江体育科学
