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Le palmarès a été annonce

机译:奖品清单已经公布

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摘要

La 4e édition du concours vidéo de l'INRS, intitulé « Santé et sécurité au travail: De l'école au travail, à vos vidéos », vient de se clore. Ouvert à toutes les classes des lycées professionnels et aux sections d'apprentis des CFA, ce concours a pour objectif de sensibiliser les jeunes aux risques professionnels. Parmi les 66 vidéos reçues, le jury a décerné quatre prix, remis le 27 mai dernier, à l'INRS. « J'avais bien prévenu mes élèves de menuiserie, explique Pierre Causse, formateur au CFA Pierre-Paul Riquet de Toulouse, en Haute-Garonne, qui a reçu le Coup de cœur du jury: c'est la première fois que l'on participe, on prend ça comme une première expérience, il ne faut pas s'imaginer que l'on va gagner! » La surprise fut donc totale lorsque l'enseignant a appris la nouvelle. « Au départ, ils voulaient s'inspirer des vidéos des années précédentes. Je leur ai dit qu'il fallait au contraire avoir une idée originale. Ils sont donc partis sur l'idée répandue qu'un bon menuisier avait forcément des doigts en moins, puis sur le coût d'un accident. Cela leur a demandé beaucoup de travail de recherche et de documentation. » Autre sujet, autre traitement pour le premier prix, décerné à une classe de formation au métier d'aide-soignant, au lycée professionnel de Rostrenen, dans les Côtes-d'Armor. « Le chef des travaux de l'établissement nous a suggéré de participer au concours et nous nous sommes dit que c'était l'occasion de concrétiser la réflexion de deux modules de cours : relation-communication d'une part et ergonomie d'autre part », souligne Josiane Gueguen, responsable pédagogique. Un véritable travail d'équipe s'est instauré pour mener le projet à terme, avec des discussions, des échanges et parfois des crispations entre les élèves. « L'idée de montrer la genèse du burnout vient des élèves, poursuit l'enseignante. // a fallu tout boucler en deux semaines. Je suis sûre qu'il en restera quelque chose. »
机译:第四届INRS视频竞赛的标题为“工作中的健康与安全:从学校到公司,再到您的视频”,已经结束。该比赛面向所有职业高中和CFA的学徒部门,旨在向年轻人宣传职业风险。在收到的66部录像带中,评审团于5月27日授予了INRS四项奖项。 “我已经很好地警告了我的木工学生,”位于上加隆省图卢兹的CFA Pierre-Paul Riquet的培训师Pierre Causse解释说,这是陪审团的最爱:这是我们第一次参与,我们将其作为第一次体验,我们决不能想象我们会赢!因此,当老师听到这个消息时,感到非常惊讶。 “起初,他们想从前几年的视频中汲取灵感。我告诉他们,相反,您必须有一个原始想法。因此,他们从一个普遍的想法开始:一个好的木匠必定要用更少的手指,然后才是事故的代价。它需要大量的研究和记录。另一个主题,一等奖的另一种治疗方法,授予了在科特迪瓦的Rostrenen专业高中的护理人员专业培训班。 “企业的负责人建议我们参加比赛,并告诉自己,这是一个具体化两个课程模块的体现的机会:一方面是关系-交流,另一方面是人机工程学部分”,教育经理Josiane Gueguen说。建立了一个真正的团队来执行该项目,并在学生之间进行了讨论,交流和有时甚至是紧张。老师继续说:``表明倦怠的起源的想法来自学生。'' //必须在两周内完成所有操作。我敢肯定还会有东西。 ”

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    《Travail & securite》 |2016年第773期|8-8|共1页
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