机译:跨越人生的体验式学习
Department of Psychology, University of Chicago;
Department of Psychology, University of Chicago;
Department of Psychology, University of Chicago;
embodied cognition; action experience; development; education;
机译:心灵的不良索赔:配对副学习分数的生命跨度变化反映了学习的“成本”,而不是认知下降
机译:生命充裕度的最小单位:跨越生命周期的科学,技术,工程和数学(STEM)学习
机译:终生学习障碍者的生活质量
机译:身临其境的虚拟现实和体验式学习:体验式负担在长期保留语义知识中的作用
机译:跨人生的STEM学习:STEM爱好者的兴趣,发展和参与的比较
机译:学习体现在整个生命周期
机译:生命充实是最小的单元:整个生命周期中的科学,技术,工程和数学(STEM)学习。