机译:基于大理石纹的创意建模
Zhejiang Univ Technol, Coll Comp Sci & Technol, Hangzhou, Zhejiang, Peoples R China;
Zhejiang Univ, State Key Lab CAD&CG, Hangzhou, Zhejiang, Peoples R China;
Zhejiang Univ, State Key Lab CAD&CG, Hangzhou, Zhejiang, Peoples R China;
Digilant, Boston, MA USA;
Univ Waterloo, Comp Sci, Waterloo, ON, Canada;
Univ Yamanashi, Dept Comp & Media Engn, Kofu, Yamanashi, Japan;
Computational geometry; Shape modelling; Volume-preserving vector fields; Marbling art;
机译:进行创造性参与的指导措施:使元认知,建模和创造性思维清晰可见
机译:在线展示广告:模拟多个广告素材和个人印象历史的效果
机译:创造性思维可能是同时发生的,也可能是盲目的。院长基思·西蒙顿(Dean Keith Simonton)对“盲目变异和选择性保留的创造性思维:卓越创造力的组合模型”的评论
机译:构建主义学习环境模型的理论与设计框架,增强了医学插图学生科学创新思维与创造性的表达
机译:使创意发挥作用:使创意人保持创意的网络。
机译:创意火花还是麻痹陷阱?矛盾对创意处理和创意产品的影响
机译:创造性探索的可行性,创意阐述,创意建模,实践科学创造力,讨论,反思(C3PDR)教学模式,提高学生科学创造性的初中
机译:建构模型中的人类行为表征(表现形式的人体模型创意)