立教大学における課題解決力を伸ばす統計教育の取り組み

摘要

立教大学では、2016年度からグローバル教養副専攻制度がスタートしました。この制度は、各学部での専門の学びに加え、他学部や種々の組織が提供するプログラムを学生が自由に選択して履修する制度です。1つの専門にとらわれることなく、多様な視点を持ち、複数のディシプリンの学びの方法を身につけることを目的の1つとしています。