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Electronic Textbooks: Why the Rush?

机译:电子教科书:为什么要赶时间?

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摘要

The race to replace traditional textbooks with electronic versions is on. although electronic textbooks have been most carefully tested in university students, the Obama Administration is advocating their use in elementary and secondary schools. In February, Secretary of Education Arne Duncan recommended that states allow school districts to spend money once reserved for textbooks on Kindles, Nooks, and iPads (7). As educational tools, electronic textbooks offer the promise of easy updates, cost savings compared with print, flexibility, and integrated features such as video, hyperlinks, and software that allows students to collaborate. However, electronic textbook sales (2) have not followed the upward trend of e-books (5), and scientific studies of students reading and learning from e-readers suggest caution (4-11).
机译:用电子版本代替传统教科书的竞赛正在进行中。尽管电子教科书已经在大学生中经过了最仔细的测试,但是奥巴马政府提倡在中小学使用它们。 2月份,教育部长阿恩·邓肯(Arne Duncan)建议各州允许学区一度在Kindle,Nooks和iPads上保留教科书上的钱(7)。作为教科书,电子教科书有望实现轻松更新,与印刷术相比更节省成本,具有灵活性以及诸如视频,超链接和允许学生进行协作的软件等集成功能。但是,电子教科书的销售(2)并未跟随电子书(5)的上升趋势,对学生进行阅读和向电子阅读器学习的科学研究表明,这种警告是谨慎的(4-11)。

著录项

  • 来源
    《Science》 |2012年第6076期|p.15691571|共2页
  • 作者单位

    Department of Psychology, James Madison University, Harrisonburg, VA 22801, USA;

    Department of Psychology,University of Virginia, Charlottesville, VA 22904, USA;

  • 收录信息 美国《科学引文索引》(SCI);美国《工程索引》(EI);美国《生物学医学文摘》(MEDLINE);美国《化学文摘》(CA);
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 02:53:20

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