机译:伊斯兰与科学的复杂相互作用
Max Planck Institute for the History of Science, Boltzmannstrasse 22, 14195 Berlin, Germany;
机译:理科教师对与科学教育相对的伊斯兰认识论和科学本体论有关的伊斯兰文化的解释
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机译:关于生命科学中学习与动力学之间复杂的相互作用,评论Burini等人的论文“基于活性粒子动力学理论的集体学习建模”。
机译:现代伊斯兰文明:通过伊斯兰科学和教育的民用重建战略
机译:伊斯兰智力史研究的分类:科学伊斯兰哲学的研究
机译:关于多种逊尼派伊斯兰教解释的复杂性的讨论:历史和伊斯兰论证基地组织选择忽视