机译:学习和关注揭示了人口活动与行为之间的一般关系
Univ Pittsburgh, Dept Neurosci, Pittsburgh, PA 15260 USA;
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机译:一种定性案例研究,描述了对小学生注意力缺陷多动障碍的初学者的身体活动和课堂行为的关系
机译:学习和注意揭示了人口活动与行为之间的一般关系
机译:注意缺陷/多动症患儿的脑-行为维度关系